Question

假設(shè)你有一個(gè)好朋友叫Tom，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，介紹你的這位朋友。

Tom	Personalities（個(gè)性）	刻苦勤奮（請(qǐng)舉一例） 聰明睿智（請(qǐng)舉一例） 樂(lè)于助人（請(qǐng)舉一例）
	Hobbies（愛(ài)好）	喜歡橙色，代表快樂(lè)、帶來(lái)成功 喜歡喜劇，演員滑稽、令人發(fā)笑
	problems(煩惱)	作業(yè)多，常熬夜 交流少，無(wú)朋友 活動(dòng)少，體質(zhì)差
	Suggestions（建議）	……(請(qǐng)自擬，至少兩點(diǎn))

要求：1. 須包含以上所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 詞數(shù)90詞左右，文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
3. 條理清晰，語(yǔ)意連貫，字跡工整。
I have a friend called Tom._____________________________________________________
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Answer 1

略

試題分析：這是一篇給材料作文，題目中給出的材料較為齊全。動(dòng)筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語(yǔ)言，列出簡(jiǎn)單提綱，確定主要句式，關(guān)鍵單詞等。注意從三個(gè)方面介紹你的朋友，最后并提出適當(dāng)建議。結(jié)合所給材料可知本文主要是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)進(jìn)行介紹，短文描寫(xiě)的是單數(shù)第三人稱(chēng)，故需要注意謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。注意敘述順序，上下文之間符合邏輯關(guān)系，適當(dāng)使用連接詞。
點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料，不能跑題偏題。寫(xiě)作中注意一些基礎(chǔ)的寫(xiě)作常識(shí)，不犯低級(jí)錯(cuò)誤。只要平時(shí)積累足夠，就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試，可以有選擇的背誦一些范文，這樣應(yīng)考時(shí)就會(huì)有法可依。