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11.What should you take in with you when you take an exam?Pen,pencil,eraser,ruler…,and don't forget a bottle of water!
  According to a study at the British Psychological ( 心理學的) Society Annual Conference held in London,students who bring water into exams may improve their grades by up to 10percent.
  Scientists at the University of East London and the University of Westminster,UK,did a study on 447students.The students were studying for different degrees (學歷) at the University of East London.Only 25percent of them entered the exam hall with something to drink.
  Scientists then compared their exam results with their normal schoolwork grades.They found that all those who had brought drinks with them got better grades by between 2and 10percent.
  It is unclear why drinking water improves exam results.But scientists say having enough water in our bodies and not feeling thirsty could have a helpful effect on our brains.Drinking water may also cut down on anxiety ( 焦慮),which has a bad effect on exam performances,according to Chris Pawson,PhD,of the University of East London.
"Whatever the explanation,it is clear that students should try hard to stay hydrated (含水的)with water during exams,"he said.
  So next time,when you are going to have a big exam,try bringing a bottle of water with you.Who knows-it may help you pass the exam!

1、How much may the students improve their grades most if they bring water into exams?C
A.By2%.
B.By8%.
C.By10%.
D.By25%.
2、How many students in the study got better grades?A
A.About112students who brought drinks or water into their exams.
B.All the447students who come from the University of East London.
C.About300students who took part in the study.
D.About10percent of the students who studied different subjects.
3、The underlined phrase"cut down on"probably meansC.
A.increase 
B.bring 
C.reduce 
D.change
4、According to the passage,how does water help students in exams?B
a.It is good for their brains.
b.It makes students smarter.
c.It helps students stay cool.
d.It helps students stay awake.
A.a b    B.a c    C.b c    D.c d
5、Where can you probably read the article?D
A.Fashion magazine.
B.Text book.
C.Travel guide.
D.Newspaper.

分析 當你參加考試的時候你需要隨身帶什么呢?鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子…不要忘記帶瓶水!
據在倫敦舉行的英國心理研究協(xié)會年度會議的一項研究,帶水參加考試的學生可以把他們的成績提高10%.
在英國東倫敦大學和威斯敏斯特大學的科學家,對447名學生做了一項研究.這些學生正在東倫敦大學攻讀不同的學歷,他們中只有25%的人帶喝的東西進入考試大廳.
然后科學家們把他們的考試成績與正常學業(yè)成績相對比,他們發(fā)現(xiàn)那些所有隨身帶喝的學生獲得了高出2%-10%的更好的成績.
為什么喝水能提高考試成績,目前尚不清楚.但科學家們說,在我們的身體有足夠的水分,不會感覺口渴能有助于大腦的運轉.喝水也可能減少對考試有不利影響的焦慮.據東倫敦大學的Chris Pawson博士,
"不管如何解釋,很明顯,學生應該在考試期間努力處在一種不缺水的狀態(tài)."他說.
下一次,當你要進行一次大的考試時,試著隨身帶一瓶水.誰知道呢?它可能幫助你通過考試!

解答 1.C 細節(jié)理解題.根據短文第二段的句子描述students who bring water into exams may improve their grades by up to 10percent.,可知帶水參加考試的學生成績能最高提高百分之十左右,故選C.
2.A 分析計算題.根據a study on 447 students.…Only 25 percent of them entered the exam hall with something to drink.…They found that all those who had brought drinks with them got better grades by between 2 and 10 percent.計算可知,447×25%≈112(人),故選A.
3.C 詞義猜測題.根據Drinking water may also cut down on anxiety ( 焦慮),which has a bad effect on exam performances的描述,可知焦慮對于考試是一種壞的影響,所以可以判斷喝水可能也能減少焦慮,故選C,削減,減少.
4.B 細節(jié)理解題.根據短文倒數(shù)第三段描述,But scientists say having enough water in our bodies and not feeling thirsty could have a helpful effect on our brains.Drinking water may also cut down on anxiety ( 焦慮),which has a bad effect on exam performances,可知水對大腦有好處,也能減少焦慮,保持冷靜,故選B.
5.D 推理判斷題.這篇短文主要講述了水對于提高學生成績的作用,并舉例進行了說明,最后建議學生在參加考試時,帶一瓶水.故推測可能出自一篇新聞報道,故選D.

點評 本文是一片新聞報道.做題時一定要了解原文的大意,再結合題目在文中找到涉及的具體細節(jié)性的句子和答案進行比對,第2題還需經過簡單的計算,選擇一個符合原文的或最相近的答案;對于涉及的概括性的題目則要從總體去把握,抓住文章的主要內容,通盤考慮.

練習冊系列答案
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17.Do you know the man ______ is talking to Miss Wu?( 。
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2.-Hello,this is Dick.Can I speak to Peter?
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.I had hidden the long black bag in the garage for the past two days.Tonight,in the dark,I would finally take it away.If everything went OK,it would be done by morning.But I had to be sure no one,not even my wife,saw me.
It was more difficult to get away from the party than I expected.I said that the children were tired and needed to get to bed.It was partly true.But the main reason for leaving was that I wanted to complete my plan.
First I had to get the kids to sleep.That was never easy at any time and tonight it was even more difficult.The eldest one wanted to know why we left the party early.I told him 10:30pm was not early.As usual,I read them a bed time story,but I had to stop myself reading too quickly or theywould learn my secret.
Silence finally came,and feeling like a thief in the night,I went out of the house and into the garage.Taking one end,I dragged the bag out from its hiding place and took it into the garden.I was worried that my neighbours might see me and call the police.
It was already eleven o'clock.By the light of the moon I started working,trying to make as little noise as possible.And that was not easy with a saw (鋸子) and a hammer.
After much effort,my work was finally completed.I looked down at my watch.It was exactly 4:00am.Then I went inside to have a shower and get a few hours of sleep.It wouldn't be long now before the kids would rush into my room and wake me up to tell me about the new tree-house Father Christmas had brought them this year.
46.Why did the man feel nervous?D
A.He left the party too late.
B.He was afraid of the darkness.
C.He didn't know where the black bag was.
D.He worried that others would discover his secret.
47.The underlined word"they"in Paragraph 3refers toC.
A.thieves           B.parents              C.children          D.neighbours
48.In what order did the man do the following?B
a.Read the kids a story.
b.Had a shower.
c.Worked in the moonlight.
d.Dragged the bag from the garage.
e.Went to a party.
A.e-d-a-b-c        B.e-a-d-c-b          C.a-b-e-d-c          D.a-e-d-c-b
49.What did the man want to do after finishing his plan?A
A.Go to sleep.      B.Wake up his children.        C.Open the bag.    D.Call the police.
50.How would the children feel when they saw the man's work?B
A.Confused.        B.Excited.          C.Tired.             D.Angry.

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