分析 每個(gè)星期,茱莉亞去看望她的爺爺奶奶,爺爺給每個(gè)孩子一些硬幣去買自己喜歡的東西.可以買玩具糖果.他們長大點(diǎn)后,他們的父母認(rèn)為是該學(xué)會(huì)自己管理錢的時(shí)候了,所以父母讓孩子們自己想辦法去管理錢.
魯本是最聰明的男孩,他決定通過買賣東西去賺錢,他在家里獲得了一些支持.但是尼克,最小的小孩,還是像往常一樣花錢.魯本認(rèn)為那是不公平的,停止存錢了.
對(duì)于小茱莉亞,她有一個(gè)完美的秘密的計(jì)劃,但是她的父母不滿意,他們認(rèn)為茱莉亞沒做什么.
一天,茱莉亞拿出小提琴給家人拉小提琴,每個(gè)人都很驚訝,他們知道茱莉亞喜歡小提琴,但是她家很窮上不起小提琴班.所以,茱莉亞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)街頭小提琴家,要求他教她,作為回報(bào),她將自己的錢給了他,小提琴家被深深感動(dòng)了,他教了她幾個(gè)月,并借給她一把小提琴,然后,茱莉亞在街上和小提琴家一起表演.這樣她賺夠了錢就能買小提琴了.
解答 31.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段The grandfather gave each child a few coins and told them to buy something they like可知是給每個(gè)孩子一些硬幣,故選D.
32.答案:B.推理判斷題.結(jié)合第二段Ruben is the cleverest boy,But Nico,the smaalest child第三段For little Julia可知一共三個(gè)孩子,故選B.
33.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.結(jié)合第二段But Nico,the smallest child,still spent the money as ususl.Ruben thought this was unfair and he stopped saving his money,too.可知魯本是認(rèn)為尼克像之前那樣花錢,認(rèn)為不公平,故選D.
34.答案:D.推理判斷題.根據(jù)最后一段Julia foud a street violinist and asked him to teach her.In return(作為回報(bào)),she gave him all her money.The violinist was deeply moved by Julia.He taught her for months and loaned(借貸) a violin to her.Then,Julia gave prformances with the violinist in the street.By doing this,she made enough money to pay for the violin.可知是因?yàn)榻诸^小提琴家的幫助,先借給Julia一把小提琴,然后他們兩個(gè)再一起表演,Julia用掙來的錢來支付小提琴的費(fèi)用.故選D.
35.答案:D.標(biāo)題判斷題.結(jié)合第一段So the parents asked the children to think of ways to manage money聯(lián)系全文可知本文是說父母讓自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣自己管理錢,怎樣去賺錢,故選D.
點(diǎn)評(píng) 看完短文后,對(duì)整篇短文的內(nèi)容有了大致的了解,然后馬上看后面的問題,帶著問題去找答案.如果屬于客觀信息題,就可直接在短文中找到出處.如果是主觀判斷題,則應(yīng)迅速再讀全文,仔細(xì)分析思考,將近似的答案對(duì)照原文反復(fù)比較,推敲,選出最佳答案.
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