31.A.a(chǎn)nd | B.so | C.but |
32.A.look | B.look for | C.look like |
33.A.two | B.three | C.four |
34.A.clearly | B.quietly | C.warmly |
35.A.read | B.told | C.wrote |
36.A.test | B.letter | C.notice |
37.A.easy | B.boring | C.creative |
38.A.missed | B.needed | C.trained |
39.A.with | B.under | C.from |
40.A.repair | B.imagine | C.understand. |
分析 【文章大意】這篇文章主要講述了作者自己在廣西龍州做志愿老師的經(jīng)歷.
解答 31 C 考查連詞.根據(jù)文章上文"I knew it was very poor there"可知作者知道這個地方很貧窮,此處"I still got very upset when I arrived."可知作者到達這個地方的時候還是覺得很沮喪.兩句話之間是轉折關系.故選C.
32 C 考查短語.根據(jù)文章下文"One was for Grades1,2and 3; one was for Grades 4,5and 6; the third one was for me."可知這個學校一間房子是給一、二、三年級用的,另一間是給四、五、六年級用的,第三間是給作者用的.所以此處結合語境是在說它看起來根本不像一所學校.故選C.
33 B 考查數(shù)量詞.根據(jù)文章下文"One was for Grades1,2and 3; one was for Grades 4,5and 6; the third one was for me."可知這個學校一間房子是給一、二、三年級用的,另一間是給四、五、六年級用的,第三間是給作者用的.所以此處指的是這個學校只有三間房子.故選B.
34 C 考查副詞.根據(jù)文章下文"They asked me a lot of questions,and I(35)them stories about myself and my life in Shanghai."可知孩子們問了作者很多問題,并且作者給孩子們講了自己的事情以及在上海的生活.所以此處指的是在作者到的第一天,孩子們熱烈的歡迎了作者的到來.故選C.
35 B 考查動詞.根據(jù)上文"They asked me a lot of questions,"可知孩子們問了作者很多問題,此時他們正在交流中,所以此處"and I(35)them stories about myself and my life in Shanghai."應該是作者給孩子們告訴了自己的事情以及在上海的生活.故選B.
36 A 考查名詞.根據(jù)文章下文"To my surprise,though the test was very(37),they did badly."可知此處指的是作者給了他們一個測試題.故選A,
37 A 考查形容詞.根據(jù)文章下文"they did badly."可知孩子們做的測驗題很糟糕.以及根據(jù)此處關鍵詞"though"可知此句是轉折關系,所以結合語境表示的意思是:出乎我的意料的是,盡管測試題很簡單,可孩子們做的很糟糕.故選A.
38 B 考查動詞.根據(jù)文章下文"They all wanted to learn new things."可知孩子們都想要學習一些新東西.所以此處"I knew they(38)me."表示的是孩子們需要作者.故選B.
39 A 考查介詞.根據(jù)文章"Now I can see that they are doing better(39)my help."可知現(xiàn)在作者可以看到在作者的幫助下孩子們能夠做的很好.with sb help表示在某人的幫助下.故選A.
40 C 考查動詞.根據(jù)文章下文"and we are good friends."可知作者跟孩子們是好朋友.所以此處"I can(40)them now,"指的是作者現(xiàn)在很了解他們.故選C.
點評 首先要通讀全文,了解大意,緊緊抓住上下文所提供的信息,然后明確詞義,詞型,詞的搭配,并按上下文需要作答,然后讀全文,校對答案.
科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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A. | wanted to get | B. | went to get | ||
C. | succeeded in getting | D. | D |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turn on | B. | turn to | C. | turn down | D. | turn off |
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