用所給的詞寫(xiě)一篇短文,在寫(xiě)的過(guò)程中給以打亂所給詞的順序,但不能漏掉所給詞。
字?jǐn)?shù) (about 80 )
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
提示:在學(xué)習(xí)和生活中,你曾經(jīng)遇到高興愉快的事情(highs),也可能遇到過(guò)令你難過(guò)傷心的事情(lows)。請(qǐng)你用英語(yǔ)描述這樣的經(jīng)歷。
要求:1、根據(jù)所給的題目寫(xiě)一篇80詞左右的短文,你可寫(xiě)highs,也可寫(xiě)lows,或者兩者都寫(xiě)。分值相等;2、敘述親身經(jīng)歷,真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名,學(xué)校名。
High And Lows In My Life
We all have experienced highs and lows in our lives…….
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
提示:在學(xué)習(xí)和生活中,你曾經(jīng)遇到高興愉快的事情(highs),也可能遇到過(guò)令你難過(guò)傷心的事情(lows)。請(qǐng)你用英語(yǔ)描述這樣的經(jīng)歷。
要求:
1、根據(jù)所給的題目寫(xiě)一篇80詞左右的短文,你可寫(xiě)highs,也可寫(xiě)lows,或者兩者都寫(xiě)。分值相等;
2、敘述親身經(jīng)歷,真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名,學(xué)校名。
High And Lows In My Life
We all have experienced highs and lows in our lives…….
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
你的一位要好的同學(xué)沉迷于電腦游戲中,影響了學(xué)習(xí)和身體健康。作為他的好朋友,你打算如何幫助他呢?
請(qǐng)用下面所給的提示寫(xiě)一篇不少于80詞的短文。
提示:spend; fall behind; give up; play sports; be (become) interested in; pay attention to.
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