分析 全文大意:.
你們很多人都聽說(shuō)過(guò)灰姑娘的故事,但是你可能不知道有一百多種講述灰姑娘故事的方式.當(dāng)作者用不同方式講述同一個(gè)故事時(shí),被稱作故事的版本.灰姑娘的故事就有許多不同的版本.讓我們來(lái)讀兩個(gè)故事找出他們是如何不同的.大部分人所熟悉的版本是法國(guó)的Charles Perrault 在1697年寫的最古老的一個(gè)故事.在這個(gè)版本中是鳥幫助灰姑娘做的禮服,老鼠變成了馬車夫,幫助灰姑娘乘坐南瓜馬車去參加舞會(huì).在這個(gè)版本中許多動(dòng)物是灰姑娘的朋友.他們幫助她見到了王子.灰姑娘嫁給了王子從此以后幸福地生活在一起.另外一個(gè)故事版本是德國(guó)的Jacob 和 Wilhelm Grimm 在十九世紀(jì)五十年代寫的.在整篇故事中是鳥幫助的灰姑娘.灰姑娘的父親在參加完聚會(huì)回來(lái)之后送給了她一顆小樹.她種下了這棵小樹,在淚水的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹.小鳥住在這棵樹上,它們給了灰姑娘金子制成的禮服和鞋子.灰姑娘參加了舞會(huì),見到了王子并和王子共舞.王子發(fā)現(xiàn)灰姑娘在家為繼母干活.后來(lái)灰姑娘嫁給了王子從此以后幸福地生活在一起.現(xiàn)在你明白單詞"版本"的意思了吧,不止一個(gè)作者能用不同的方式講述同一個(gè)故事.那就是同一個(gè)故事有不同版本的原因了.
解答 答案:
62、C 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第一段The version that most people know is the oldest one written in 1697by Charles Perrault from France.This is the version where the birds help make Cinderellas's dress"大部分人所熟悉的版本是法國(guó)的Charles Perrault 在1697年寫的最古老的一個(gè)故事.在這個(gè)版本中是鳥幫助灰姑娘做的禮服"可知在1697年寫的故事中是鳥幫助灰姑娘做的禮服,故選C
63、B 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第三段Cinderella's father gives her a little tree when he comes back from a party可知德國(guó)的Jacob 和 Wilhelm Grimm 寫的故事中灰姑娘的父親在參加完聚會(huì)回來(lái)之后送給了她一顆小樹,故選B
64、D 詞義猜測(cè)題 根據(jù)第一段中對(duì)于"version"這個(gè)單詞的解釋W(xué)hen writers tell the same story in a different way,it is called their"version"of the story可知"version"是指作者用不同方式講述同一個(gè)故事,可知推測(cè)意思是版本,故選D
65、A 短文結(jié)構(gòu)題 根據(jù)短文的結(jié)構(gòu)可知第一自然段提出了同一個(gè)故事有不同的版本并通過(guò)灰姑娘的故事進(jìn)行舉例說(shuō)明,接下來(lái)二、三、四自然段講述了兩個(gè)版本的灰姑娘的故事,第五自然段進(jìn)行了總結(jié)同一個(gè)故事有不同版本的原因.可知把短文分成三部分,第一段是一部分;二、三、四自然段是一部分;第五段是一部分,故選A
點(diǎn)評(píng) 本篇短文通過(guò)例子講述了同一個(gè)故事有不同的版本,答題時(shí)在文章找到對(duì)應(yīng)的地方,用筆進(jìn)行標(biāo)記,這有利于后期有時(shí)間檢查時(shí)可以立刻找到答案的位置.仔細(xì)理解作者所講的意思,再結(jié)合選項(xiàng),通過(guò)排除法和自己對(duì)全文的把握,選出正確答案.
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