分析 文章介紹了世界讀書日的基本情況,世界各國都慶祝世界讀書日.文章也解釋了為什么我們要多讀書,也號召大家多讀書.
解答 66.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第一段原句World Book Day falls on April 23 every year.可以得知,世界讀書日是在每年的4月23日.故選C
67.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第二段原句Premier of China,is an avid reader.He does lots of reading every day though he is very busy.可以得知溫家寶總理盡管每天很忙仍然每天都會進(jìn)行大量的閱讀,故An avid reader 就是一個熱愛讀書的人.故選A.
68.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第一段的原句Many countries celebrate (慶祝) World Book Day.全世界都慶祝世界讀書日,及第二段原句On World Book Day 2009,he called on (號召) people to do more reading.溫家寶總理號召大家多讀書,可以得知世界讀書日的目的就是號召人們多讀書.故選B.
69.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后兩段的描述,讀書可以增長我們的知識,可以把英語學(xué)的更好,可以了解更多文化的知識,可以了解更多外國的事情等,但是并沒有提到可以改善健康.故選C.
70.D總結(jié)歸納題.通過閱讀本文可知這篇短文主要是介紹世界讀書日和讀書的好處,故選D.
點(diǎn)評 閱讀理解題,需要先讀題,理解清楚題目意思,接著帶著問題去文章中尋找、推斷答案.把握好細(xì)節(jié),注意推敲才能保證正確率.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is printing; is coming out | |
B. | is being printed; will come out | |
C. | is going to print,will be come out | |
D. | is printed; has come out |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was raised; has risen | B. | was raised; were raised | ||
C. | rose; has risen | D. | rose; were raised |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | wastes | B. | is wasted | ||
C. | have been wasted | D. | is wasting |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | on | B. | in | C. | at | D. | for |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | are | B. | is | C. | have | D. | has |
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