根據(jù)提示和要求,以My friend為題寫一篇英語短文,簡單介紹一下你的朋友,語句通順,意思連貫,可適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充內(nèi)容,字?jǐn)?shù)80個(gè)單詞左右。
提示:
name:Tom              age:14 years old
have: short hair        from: from USA
like: watching TV , reading books , listening to music
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2013屆遼寧省東港市石佛中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá)(共20分)將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意:寫作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名及地名,將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
【小題1】根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30詞。(共5分)
Tony 明天將和父母去度假,他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括:打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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【小題2】 根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):60—80詞。(共15分)
發(fā)明改變了世界,改變了我們的生活。 例如,電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題,根據(jù)提示官屯一份值日生報(bào)告。 先介紹電視的用途,再發(fā)揮想象,說說你想要發(fā)明的東西,并說明用途和理由。
注意:報(bào)告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫;2.發(fā)明的東西可大可小,有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.

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科目:初中英語 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市畢業(yè)班上學(xué)期期末質(zhì)量檢測英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假如你是李華,你的美國筆友Alan準(zhǔn)備下周來中國,他向你詢問有關(guān)中國的禮儀。請根據(jù)表格中的提示用英語給他寫一封電子郵件,告訴他相關(guān)情況。

見面

要握手,可談?wù)摵芏嘣掝},包括年齡等。

做客

被邀請時(shí),要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),最好帶一件小禮物;

收到禮物后,要等客人離開后再打開。

就餐

用筷子吃飯,不要用筷子敲(tap)碗;

吃飽后,要等所有人都吃完了才能離開餐桌。

要求:1.90詞左右,郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。

    Dear Alan,

        I’m glad to receive your e-mail.________________________________________                   

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I’d like you to drop by my home whenever you like.

Have a good time!

Sincerely,

LiHua

 

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省東港市九年級上學(xué)期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)(共20分)將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。

注意:寫作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名及地名,將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。

1.根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30詞。(共5分)

Tony 明天將和父母去度假,他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括:打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。(以下為稿紙)

Dear Li Ming,

My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.

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2. 根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):60—80詞。(共15分)

發(fā)明改變了世界,改變了我們的生活。 例如,電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題,根據(jù)提示官屯一份值日生報(bào)告。 先介紹電視的用途,再發(fā)揮想象,說說你想要發(fā)明的東西,并說明用途和理由。

注意:報(bào)告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫;2.發(fā)明的東西可大可小,有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。(以下為稿紙)

Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.

Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.

 

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

王華生病了,他給外籍老師Kate Smith寫了一封郵件,要求請假一天。下面是王華的請假信。請閱讀他的來信,并根據(jù)提示以外籍老師的身份給王華寫一封80詞左右的回信。

Dear Miss Smith,

I’m not feeling well today.I had a headache and a cough yesterday evening.I did not sleep well last night.So I want to have one day off.I will be back to school if I feel better tomorrow.

Yours truly,

Wang Hua

內(nèi)容提示:

1.可能感冒了,多休息;

2.多喝開水,多吃水果和蔬菜;

3.早睡早起、多運(yùn)動(dòng),保持身體健康;

4.好好休息,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。

注意:文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。

Dear Wang Hua,

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Yours,

Kate Smith

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科目:初中英語 來源: 題型:

請根據(jù)下面的問題提示和要求,以“I’m going to be           .”為題寫一篇短文,不少于60詞。

提示:1. What are you going to be when you grow up? Why?

2. How are you going to do that?

3. Where are you going to work? Why?

要求:條理清楚,句式規(guī)范,字跡工整,不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

                                                                                   

                                                                             

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