18．A：Hi，Jenny．What are you thinking about？
B．I don't know what to buy for my （59）brother's   birthday．
A：What do you want to give him？
B：Last year on his eighteen birthday，I drew a beautiful painting for him
A：Well，I want to buy him a book，so why （60）notget him a dictionary？
B：That's a good idea．But look at the price!I can't （61）affordit．
A：Oh，it's too expensive．Do you have（62）any other ideas？
B：Yeah，I'd like something Russian （63）instead．
A：OK．Shall we go together？
B：Of course．Let's meet at the school gate after school．
A：Do you know the （64）wayto the nearest store？
B：Yes，just walk up the Central Street．It's near here．It's just（65）across from Huamei Western Restaurant．
A：Right，see your later．
B：See you．．

分析 A：嗨，詹妮，你在想什么？
B：我不知道給我哥哥的生日要買什么．
A：你想給他什么？
B：去年在他十八歲生日的時候，我為他畫了一幅漂亮的畫．
B：我想給他買一本書，為什么不給他買一本字典呢？
B：這是個好主意，但看看價格！我負擔(dān)不起．
A：哦，太貴了，你還有別的想法嗎？
B：是的，我想要一些俄國的東西．
A：好的，我們一起去好嗎？
B：當(dāng)然，放學(xué)后在學(xué)校門口見面吧．．
A：你知道去最近的商店的路嗎？
B：是的，剛沿著中央大街走，就在附近，在華美西餐廳對面．
A：好的，再見．
B：再見..

解答 59．brother's考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：去年在他十八歲生日的時候，我為他畫了一幅漂亮的畫，可知此處應(yīng)該是：我不知道給我哥哥的生日要買什么．故填brother's．
60．not  考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：這是個好主意，可知此處應(yīng)該是：為什么不給他買一本字典呢．故填not．
61．a(chǎn)fford 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：但看看價格！我負擔(dān)不起，可知此處應(yīng)該是：我負擔(dān)不起．故填動詞afford．
62．a(chǎn)ny 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：是的，我想要一些俄國的東西，可知此處應(yīng)該是：你還有別的想法嗎．一般疑問句故填any．
63．instead  考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：你還有別的想法嗎，可知此處應(yīng)該是：我想要一些俄國的東西（代替）．故填instead．
64．way  考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：是的，剛沿著中央大街走，就在附近，在華美的西餐廳對面，可知此處應(yīng)該是：你知道去最近的商店的路嗎．故填way．
65．a(chǎn)cross考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)題干可知此處應(yīng)該是：across from在…對過，結(jié)合句意：在華美西餐廳對面．故填across．

點評 本題考查的是情景交際，做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項，使文章連貫通順．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：補全對話

8．
A．I have to go to the zoo with my cousin．B．How are you going there？
C．It is a nice day，isn't it？D．Sorry，she's not free．
E．What about tomorrow morning？F．Can you go with us next Friday？
G．Thank you．
A：Morning，Alex．
B：Morning，Linda．（41）C
A：Yes．Can you go bike riding with me？
B：I'd love to，but I'm afraid I can't．（42）A
A：What a pity （遺憾）!（43）B
B：We are going to take the bus．
A：Can your sister Jenny go with me？
B：（44）D She has to go to the dentist．
A：That's really bad．Oh，but our class will go bike riding next Friday．（45）F
B：Sure．That sounds great．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．A：There were a lot of exchange students in our school yesterday．And I had a welcome party．
B：Wow!How was the welcome party （51）for them？
A：Great!I made some new friends．But a funny thing （52）happened（happen）．
B：What？
A：I met a Japanese boy（53）called（call） Sato，and as soon as I held out my hand，he bowed．
B：Haha…That's （54）how people in Japan greet each other．They are expected to do it．If you don't bow，it's （55）impolite（polite）．
A：Well，I don't know that．（56）SoI just stood there with my hand out．Finally，I returned the bow．
B：Last year，I did （57）thesame thing when I．（58）first（ one） met Marie．I held out my hand and to my surprise，she kissed me on both（ 59）sides（side） of my face!
A：I wouldn't mind that!
B：Very funny．Later I found out French people are supposed to kiss when they see each other．
A：So people in different countries greet（ 60）others （other） in different ways．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．A man invented a spell（魔咒）．If someone used the spell，he or she would get good teeth．
One day the man used it on one of his birds．The bird became very happy．He could eat all kinds of foods，and also started speaking．
"I'm happy with the change，"said the bird．"I like eating plenty of sweets．"
The man found the bird ate everything，and he kept telling the bird，"Look after your teeth．Brush them so you don't get toothache．And don't eat many sweets，or you'll see a dentist．"
But the bird didn't notice．He thought his teeth were so strong that he needn't brush them，and he ate many sweets every day．
One day，the bird found his teeth started to fall out，and there was a cavity in each tooth．He thought he should brush them and shouldn't eat too many sweets，but it was too late．When his last tooth fell out，he couldn't speak．
51．What was the man's spell？D
A．To make someone get a good sleep．
B．To give someone all kinds of foods．
C．To make someone keep fit．
D．To make someone get good teeth．
52．We know that the bird couldBafter using the man's spell．
A．swim       
B．speak      
C．eat food       
D．brush teeth
53．What happened to the bird in the end？C
A．He became very strong．
B．He learned how to brush teeth．
C．He lost his teeth，couldn't speak．
D．He was hurt．
54．The underlined word"cavity"meansBin Chinese．
A．縫         
B．洞         
C．蟲子       
D．斑點
55．What can we learn from this story？A
A．It's important to brush teeth and we shouldn't eat too many sweets．
B．We should believe the spell．
C．The bird was very clever．
D．The spell was not strong．

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

13．I was being interviewed by a senior manager for a major insurance（保險業(yè)）company．I told him （31）B why I wanted the job--my need to keep my family in Boston．
My wife recently died of a heart attack．A （32）D in Boston would help me reduce some of the extreme pain of the loss of my wife and support my 16-year-old daughter．It was important for me to keep her in her present high school．I could still （33）A talk about the loss of my wife．
Bruce，the interviewer，was politely empathetic（同情的），but he didn't ask me about it any further．He （34）C my loss and with great respect，moved on to another subject．After the next round of the interview，Bruce took me to lunch with another person．Then he asked me to take a walk with him．He told me that he，too，had （35）A his wife．And，like me，he had also been married 20years and had three children．
From what he said，I （36）B that he had experienced the same pain as I had--one that was almost impossible to explain to someone who had not lost a beloved one．He （37）D his business card and home phone number and suggested that，if I needed help of just wanted someone to talk to，I should feel （38）Cto give him a call．Whether I got the job or not，he wanted me to know that he was there if I ever needed help．From that one act of （39）A，when he had no idea if we would ever see each other again，he helped our family deal with one of the greatest losses in life．He turned the normally（40）D business interview into an act of caring and support for another person in a time of extreme need．
31．A．reallyB．honestlyC．hopefullyD．carefully
32．A．houseB．choiceC．friendD．job
33．A．hardlyB．everC．a(chǎn)lmostD．just
34．A．foundB．missedC．understoodD．gave
35．A．lostB．lovedC．missedD．forgot
36．A．expectedB．realizedC．showedD．remembered
37．A．lentB．threwC．discoveredD．offered
38．A．a(chǎn)fraidB．nervousC．freeD．excited
39．A．kindnessB．carefulnessC．happinessD．sadness
40．A．pleasantB．friendlyC．boringD．cold．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)在許多電視節(jié)目對小孩有不良影響．
Nowadays many TV programmes have a bad effect on children．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．One day，Bob took two of his friends into the mountains．They put up their tents（帳篷）and then rode off to a forest to see how the trees were growing．
In the afternoon when they were about ten kilometers from their camp（營地），it started to snow．More and more snow fell．Soon Bob could hardly see his hand before his face．He could not find the road!Bob knew there were two roads．One road went to the camp，and the other went to his house，But all was white now．Everything was the same．How could he take his friends back to the camp？
Bob had an idea．The horses!Let the horses take them back!But what would happen if the horses took the road to his house？That would be a trip（行程） of thirty-five kilometers in such cold weather!
It was getting late．They rode on and on．At last the horses stopped．
Where were they？None of them could tell．John looked around．What was that under the tree？It was one of their tents!
71．John and his two friends went to the forestC．
A．to find their way home 
B．to build their camp
C．to see the trees 
D．to see the mountains in the snow
72．They could hardly find their way back becauseB．
A．there was not any road in the mountains
B．everything was covered by snow
C．they couldn't decide which of the two roads went to their tents
D．there was only on road to their camp
73．It is clear that they wanted the horses to take them toC．
A．the forests  
B．the mountains   
C．the camp  
D．John's house
74．The horses stopped becauseD．
A．they were tired after running for a long time
B．it was getting late
C．they saw the trees
D．they knew that they had got to the camp
75．The story happenedD．
A．a(chǎn)t night when nothing could be seen
B．in a cold camp
C．on a dark evening
D．on a cold winter day．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

7．Tom別無他法，只能強迫自己繼續(xù)訓(xùn)練下去．
Tom hadno choice but to force himself to keep training．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

8．
introduce，compare，memory，fetch，tourist
As we know，there are many beautiful places in China，such as Hong Kong，Harbin．They attract a lot of people at home and abroad．But it's hard for （81）tourists to choose where they can go．You can tell them （82）to fetch Guide to China，which （83）introduces China in detail．If they have no chance to go through the book，you may show them advertisements for traveling，then after（84）comparing，they can decide where to go．They will have a good trip and take photos in （85）memory of it．

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同步練習(xí)冊答案