為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
短文要點如下:
1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;
2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3.將用過的課本留給下屆學(xué)生;
4.請你就此話題補充1-2個個人做法。
要求:
1.不要逐詞翻譯;
2.在文中不要提及真實的校名和姓名;
3.詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:
節(jié)能燈      energy-saving lamp             
用過的      used
下屆        lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.                                         
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.


Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment. I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they are shopping.(I will turn off the lights before leaving.)
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:

為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你根據(jù)提示要求寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
提示:
1、在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎自行車上班;
2、在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3、將用過的課本留給下屆學(xué)生;
4、請你就此話題補充1—2點個人做法。
要求:
1、不要逐詞翻譯;
2、在文中不要提及真實的校名和姓名;
3、詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:節(jié)能燈energy-saving lamp,用過的used, 下屆lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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科目:初中英語 來源: 題型:

為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
短文要點如下:
1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;
2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3.將用過的課本留給下屆學(xué)生;
4.請你就此話題補充1-2個個人做法。
要求:
1.不要逐詞翻譯;
2.在文中不要提及真實的校名和姓名;
3.詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:
節(jié)能燈           energy-saving lamp             
用過的           used
下屆                     lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.                                         
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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科目:初中英語 來源:2011屆廣西貴港市平南縣初中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測英語試卷 題型:寫作題

為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你根據(jù)提示要求寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
提示:
1、在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎自行車上班;
2、在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3、將用過的課本留給下屆學(xué)生;
4、請你就此話題補充1—2點個人做法。
要求:
1、不要逐詞翻譯;
2、在文中不要提及真實的校名和姓名;
3、詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:節(jié)能燈energy-saving lamp,用過的used, 下屆lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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科目:初中英語 來源:2010年湖北省咸寧市中考英語真題 題型:書面表達

為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)

短文要點如下:

1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;

2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;

3.將用過的課本留給下屆學(xué)生;

4.請你就此話題補充1-2個個人做法。

要求:

1.不要逐詞翻譯;

2.在文中不要提及真實的校名和姓名;

3.詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。

參考詞匯:

節(jié)能燈           energy-saving lamp             

用過的           used

下屆                     lower grades

Lower carbon, happier life

It’s our duty to save the environment.                                         

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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

 

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