Question

1．A teacher had been made very angry by some of his boys making a high sound during school hours．At last he was forced to（16）Aany one who should repeat the wrong act．The next morning，a loud sound was heard in the quiet room．The students were very much surprised，and the teacher at once looked around to （17）Bthe person who had made a high nound．
    When a boy who was often in bad act，was told he was wrong，he（18）Csaid he hadn't done it，yet his words were not believed，and he was brought up for punishment．Seeing what was about to take place，Charles，a little boy，got up suddenly from his（19）D．"Don't punish John，air．I made the high sound．I'm very sorry，I didn't mean to whistle．"He held out his hand to be punished．Taking the little boy's（20）D，the teacher said"Charles，you have done right．I can't punish you after you（21）C so nobly．"Even the youngest child in the school felt（22）B of Charles，for every child could see how bravely he had acted．
    Charles was truly a brave boy．He had done （23）A he knew to be right．True courage may also be shown by （24）A to do that which we know to be wrong，（25）B bad people may laugh at us，

16．A．punish	B．praise	C．fix	D．hurt
17．A．hide	B．discover	C．pay	D．wake
18．A．a(chǎn)ctively	B．a(chǎn)loud	C．strongly	D．softly
19．A．bag	B．board	C．desk	D．seat
20．A．hair	B．a(chǎn)rm	C．finger	D．hand
21．A．have given	B．have run	C．have acted	D．have fallen
22．A．a(chǎn)fraid	B．proud	C．sure	D．careful
23．A．what	B．which	C．who	D．when
24．A．refusing	B．continuing	C．dreaming	D．wanting
25．A．but	B．though	C．a(chǎn)fter	D．until．

Answer 1

分析 本文講述了一個誠實勇敢的孩子，在同學(xué)被誤會后，勇敢承認錯誤，接受懲罰的故事．老師不但沒有懲罰他，反而因為他的誠實勇敢表揚了他，正確的對孩子們進行了教育．

解答 16．A  考查了動詞辨析，由文中A teacher had been made very angry可以知道，學(xué)生們吵鬧，讓老師很生氣，所以要懲罰他們，故選A．
17．B  考查了動詞辨析，由文中the teacher at once looked around可以知道，老師向四周看是為了找出誰發(fā)出吵鬧聲，故選B．
18．C  考查了副詞詞義辨析，由文中he hadn't done it以及后文Charles的承認錯誤，可知道，這個經(jīng)常犯錯男孩子這次并沒有做，所以他會強烈地堅持自己沒錯，故選C．
19．D  考查了名詞辨析，由文中g(shù)ot up suddenly from his可知，應(yīng)該是從座位上站起來，故選D．
20．D  考查了名詞辨析，由文中He held out his hand to be punished，可知，老師是抓住Charles的手，故選D．
21．C  考查了動詞的詞義辨析，由文中a boy who was often in bad act，可知，老師是因為他勇敢承認自己的行為，才不會懲罰他，故選C．
22．B  考查了形容詞的詞義辨析，由文中every child could see how bravely he had acted，可知，孩子們以他的勇敢舉動而自豪，故選B．
23．A  考查了關(guān)系代詞的辨析，由文中本句He had done …h(huán)e knew to be right，可知，這是一個賓語從句，用what來引導(dǎo)，意思是他做了他認為是對的事情，故選A．
24．A  考查了動詞的詞義辨析，由文中上句話He had done what he knew to be right，可知對的事情要做，而錯的事情要拒絕也是勇氣，故選A．
25．B  考查了連詞的辨析，由文中本句bad people may laugh at us可知，拒絕做壞的事情，一些壞人可能會嘲笑你，故選B．

點評 本題是一篇完形填空，主要考查考生靈活運用所學(xué)詞匯的能力，要做好此類題目，把握句間和段落之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過上下文暗示，對篇章、段落或句意的整體把握是非常關(guān)鍵的，因此，把握文意和具體語境，通過對詞義的辨析，是解完形填空的最好手段．