科目:初中英語 來源: 題型:
( ) 3. Giving up smoking can the risk of lung disease.
A. increase B. produce
C. reduce D. continue
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科目:初中英語 來源: 題型:
( ) 10. The heavy rain in Fujian more than 4,000 students taking part in the college entrance exam (入學考試)on time.
A. stopped;from
B. prevented;from
C. kept;from
D. A,B and C
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科目:初中英語 來源: 題型:
你的家鄉(xiāng)過去有一條清澈的小河,河邊綠樹成蔭,河里魚兒嬉鬧,人們經(jīng)常在河邊鍛煉身體。可是近幾年來,河邊建了很多工廠,河水被污染了,河面上到處是垃圾,鳥鳴聲也被機器聲取代了,也看不到人們來這脂動了。
請根據(jù)以上提示,寫一篇短文來號召大家保護小河。
要求:1.詞數(shù)80左右(首句已給出,不計入總詞數(shù));
2.不可逐句翻譯,可適當發(fā)揮。題型分析:本次寫作是描述過去和現(xiàn)在的變化以及自己的愿望,故描述過去時要用一般過去時,描述現(xiàn)在時可用現(xiàn)在完成時和一般現(xiàn)在時。
行文思路:分析題目中所給內(nèi)容和要求可知,
本次寫作分三部分:第一部分是總述家鄉(xiāng)小河過去的情況;第二部分是小河現(xiàn)在的情況,以及導致這種情況的原因;第三部分是表達自己的愿望并發(fā)出號召。
得分點拔:注意各部分時態(tài)的變化。行文時可使用so...that…,get used to doing …,pour...into..., instead of... ,care for…等以增強文章的可讀性。
佳作展示:
Tliere used to be a clear river in my hometown.
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科目:初中英語 來源: 題型:
( ) 5. —When I passed the park,I saw some students rubbish in it.
——We should learn from them to do something for our environment.
A. pick up B. picks up
C. picking up D. to pick up
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