【題目】---- Could you tell me-----------you’ll be away?

----About three weeks.

A. How long B. How far C. How soon D. How often

【答案】A

【解析】

試題分析：句意：你能告訴我你將要離開多長時間嗎？——大約兩周。A. How long 多長時間；B. How far 多遠；C. How soon 多久以后，D. How often多久一次。根據(jù)答語可知，詢問的是時間段。故答案為A。

練習冊系列答案
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【題目】________ nice the fish smells! I can hardly wait to taste it.

A. How B. How a C. What D. What a

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【題目】—Why not go to the mountains for a vacation?

— _____

A. Good idea. B. Me, too.

C. Not at all. D. Sorry, I don’t know.

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【題目】—I’d like to buy a skirt like this.

—OK. We can buy a _____ one than this, but as nice as this.

A. cheaper B. more expensive C. worse D. better

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【題目】【福建省廈門市2015年中考英語試題】To our surprise, the walls of the new bookstore ____books.

A. are lined with

B. is lined with

C. have lined with

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【題目】

近年來，全球自然災(zāi)害頻發(fā)，極端天氣頻頻出現(xiàn)，2020年新冠肺炎幾乎在全球爆發(fā)，環(huán)境惡化給全球帶來的危害正日益凸顯。盡管我國政府出臺了一系列環(huán)境保護方面的政策，采取了很多措施，成效也很顯著，但是，我們還需要付出更多的努力。地球是人類共同的家園，時代的一粒灰， 落在個人頭上就是一座山，沒有人能獨善其身。假如你叫李華，作為達州的學生，應(yīng)該為環(huán)境保護做出哪些貢獻呢?請以 “Let’s try our best to protect the environment”為題，向達州的學生發(fā)出倡議，呼吁大家從小事做起，盡最大的努力保護環(huán)境!

寫作要點:

（1）了解并讓更多的人知道環(huán)境保護的重要性；

（2）在日常生活中節(jié)約用水，節(jié)約能源；

（3）為了減少空氣污染，最好乘坐公交車、騎自行車或步行上學；

（4）學會垃圾分類:少用塑料袋。

（5）保護野生動物，不食用野生動物。

寫作要求:

（1）要點齊全并適當發(fā)揮。

（2）全文字數(shù)不少于90詞。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

（3）條理清楚，句式規(guī)范，標點符號和大小寫使用正確。

（4）卷面整潔。

參考詞匯；（1） reduce v.減少 （2） sort garbage 垃圾分類 （3） four categories （四類垃圾）: recyclable, harmful ,dry and wet waste （4） No business, no killing.沒有買賣就沒有殺害。

Let’s try our best to protect the environment

Dear friends,

I’ m a student of Grade 9 in Dazhou. My name is Li Hua. As we know, we have only one earth. But in recent years, many disasters happened on the earth and unusual weather appeared very often. Even worse, the novel corona-virus broke out nearly all over the world this year. All these bad things were caused by the terrible environment, but the terrible environment was caused by humans. Although our government has made some policies and taken many useful measures to protect the environment in the past few years, there are still many things to do. As students in Dazhou, what should we do?

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If we all keep doing these things, I believe the environment will be better and better. Let’s try our best!

A student worrying about the environment

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【題目】—Who is_________?

—My aunt .

A. he B. she C. those D. these

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【題目】This is my___________. His name is Tom.

A. mother B. sister C. grandmother D. brother

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【題目】My ________ is Gina Smith.

A. last name B. number

C. friend D. telephone

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