7．-How long can I     this book？-For a week．（　�。�
A．borrowB．lendC．returnD．keep

分析 --這本書我可以借多久？
--一個星期．

解答 答案：D．
borrow，借，從別人那里借，非延續(xù)性動詞；lend，借給，把某某借出去，非延續(xù)性動詞；return，歸還，非延續(xù)性動詞．根據(jù)How long can I     this book？-For a week，可知--這本書我可以借多久？--一個星期．這里how long 與延續(xù)性動詞連用，而四個選項中，只有D為延續(xù)性動詞，同時在情態(tài)動詞can后面，動詞要用動詞原形，故選D．

點評 本題考查了動詞詞義辨析．解答時注意理解句意以及所給選項的意思并作出正確選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：聽力題

4．請聽第4段對話，回答第16至第18小題．
16．Where was Helen yesterday afternoon？
A．She was in the street．      B．She was at school．        C．She was in the park．
17．How does Sam plan to go to the park？
A．On foot．B．By bus．C．By bike．
18．Why can′t Helen go to the park？
A．Because she can′t play basketball．
B．Because she has much homework to do．
C．Because her parents don′t allow her to go there．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

5．話題作文：近幾年來，校園欺凌（school bullies）事件時有發(fā)生，學(xué)會自我保護(hù)是我們中學(xué)生需要具備的一種意識和能力，我們應(yīng)該珍惜生命，注意自己的人身安全，做好自我保護(hù)．請以How Can We Protect Ourselves 為題寫一篇英語短文，談?wù)勗谏钪形覀儜?yīng)該怎樣自我保護(hù)（self-protection）．
提示：
1．不單獨游泳；
2．謹(jǐn)慎交友；
3．遇到危險報警或向老師求助；
4．飲食及交通安全等…
（B） 圖示作文：仔細(xì)觀察下列六幅圖片，展開合理想象，寫一篇短文．

要求：
1．話題作文或圖示作文任選其一．
2．詞數(shù)在80～100詞之間．
3．字跡工整，語法正確，意思連貫，合乎邏輯，可適當(dāng)發(fā)揮．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

15．Don't be late for school（上學(xué)不要遲到）．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．What are you _______，Tim？（　�。�
A．listening toB．listeningC．hearing toD．hearing

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

12．The traffic accident______this morning．（　　）
A．happensB．happendC．was happenedD．will happen

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

19．---Can I tell others about the news？
---No，I am afraid it __________ between you and me．（　�。�
A．must keepB．can keepC．must be keptD．can be kept

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

16．Eric is sothirsty that he runs to the kitchen to drink water．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

15．我過去常常在周末去打籃球，但現(xiàn)在我習(xí)慣于游泳．
Iused to play basketball on weekends，but now Iam used to swimming．

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同步練習(xí)冊答案