56.A.speaking | B.saying | C.telling | D.talking |
57.A.hair | B.hands | C.parents | D.friends |
58.A.was asking | B.was asked | C.a(chǎn)sked | D.had asked |
59.A.with | B.has | C.without | D.off |
60.A.to help | B.for helping | C.to helping | D.in helping |
61.A.cheap | B.expensive | C.high | D.low |
62.A.gloves | B.sweaters | C.toys | D.scarves |
63.A.in | B.on | C.off | D.out |
64.A.why | B.how | C.what | D.that |
65.A.cheer up | B.give up | C.put up | D.set up |
分析 這篇短文講述的是Vincent幫助他的好朋友Zac的事情.Zac得了癌癥,為了幫助他,Vincent陪他一起玩,跟他說笑話.他還剃光頭發(fā),因為Zac生病化療沒有了頭發(fā).Vincent還自己制作圍巾,賣掉來籌錢幫助他的朋友Zac.
解答 56.C考查動詞及語境的理解.句意:一個叫Vincent Butterfield的一年級男孩有一個最好的朋友得了癌癥,他覺得只是陪他一起玩,給他講笑話是不夠的.speak 說,通常后跟語言;say 說話,強調(diào)說的內(nèi)容;tell 告訴,講;talk談話.tell jokes是一個固定的短語,意思是講笑話.故選C.
57.A考查名詞及語境的理解.句意:5歲的Vincent決定唯一的辦法是把頭發(fā)剃光來支持他最好的朋友Zac Gossage,他因為化療失去了頭發(fā).hair 頭發(fā);hands 手;parents 父母;friends朋友.根據(jù)上句話的意思可知,Vincent把頭發(fā)剃光,因為他的朋友因為化療也沒有了頭發(fā).故選A.
58.B考查動詞及語境的理解.句意:當別人問他為什么要把頭發(fā)剃光的時候…,ask 問,是一個動詞.根據(jù)句意可知,這句話的主語是the little boy,他和這個句子的動詞ask之間構(gòu)成被動的關(guān)系,應(yīng)該用被動語態(tài).故選B.A選項是過去進行時;C是一般過去時;D是過去完成時,這三個選項都是主動的形式.
59.C考查介詞及語境的理解.句意:是為了讓Zac Gossage感覺他不是唯一一個沒有頭發(fā)的人.with有,和…一起,是一個介詞; has 有,動詞;without 沒有;off離開.根據(jù)上文的意思可知,Vincent最好的朋友沒有了頭發(fā),所以Vincent就把頭發(fā)也剃光了陪他.故應(yīng)該選C.
60.A考查動詞及語境的理解.句意:Vincent還一直在了解關(guān)于癌癥的事,籌集錢來幫助他最好的朋友.help 是一個動詞,意思是幫助.根據(jù)句意可知,這里是Vincent籌集錢為了幫助他的好朋友,是目的狀語,故用動詞不定式的形式.故選A.
61.B考查形容詞及語境的理解.句意:Vincent還一直在了解關(guān)于癌癥的事,當他知道他的治療有多貴之后,他還籌集錢來幫助他最好的朋友.cheap 便宜的;expensive 貴的;high 高的;low低的.根據(jù)句意可知,Vincent想幫助他的好朋友籌錢,所以他的治療應(yīng)該是非常貴.故選B.
62.D考查名詞及語境的理解.句意:他做了20多條圍巾,賣掉他們,籌集了200多美元給了Zac.gloves 手套;sweaters 毛衣;toys 玩具;scarves圍巾.根據(jù)下文We have been making more scarves…可知,Vincent制作了更多的圍巾賣掉籌錢.故選D.
63.D考查介詞及語境的理解.句意:這個小男孩的媽媽說:我們還做了更多的圍巾,如果我們能把他們都賣掉那該多酷。甶n 在…里面;on 在…上面;off 離開;out外面,出去.這里sell out是一個固定的短語,意思是賣完.故選D.
64.C考查連詞及語境的理解.句意:當人們問他友誼是什么樣子的時候,他看著他的朋友Zac說….why為什么; how 怎么樣;what 什么;that 引導(dǎo)賓語從句時在從句中不做成分.what be…like?是一個固定的句型,意思是…是什么樣子的.故選C.
65.A考查動詞短語及語境的理解.句意:當人們問他友誼是什么樣子的時候,他看著他的朋友Zac說:它是一個很美麗的東西,朋友之間總是要互相鼓勵.cheer up 使振奮,鼓勵;give up 放棄;put up 張貼,搭建;set up建立.根據(jù)句意可知選A.
點評 要做好此類題型,不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語法知識,而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運用語言知識的實踐能力.首先通讀全文,掌握大意,要結(jié)合句意,根據(jù)語法要求,結(jié)合語境推測適當?shù)膯卧~.
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
nearly busy milk herself wear |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
A.So far,he has made a lot of progress B.His brother,Adam,left his job to care for him full-time C.But his head was badly hurt and he couldn't see or move D.On that day,Pearce was training for the 2010Winter Olympics E.Instead of competing for medals,he's giving opinions on athletes |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What's;like? | B. | What is; look like? | ||
C. | How's;look like? | D. | What does; like? |
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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