19．His ruler is green．Mine （I） is yellow．

分析 他的尺子是綠色的，我的是黃色的．

解答 答案：Mine．考查單詞填空．句意"他的尺子是綠色的，我的是黃色的．"．I我，主格，通常與be動(dòng)詞am連用．這里為了避免與前面的名詞重復(fù)，用名詞性物主代詞mine代替my ruler我的尺子．答案是Mine．

點(diǎn)評(píng) 單詞填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)單詞提示完成試題，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，詞性等變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．Steve has some creative（有創(chuàng)造力的）works．We should learn from him．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．These are twowatches（watch）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．-________？-They are my sisters．（　�。�
A．What are they？B．How are they？C．Who are they？D．What are these？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．仔細(xì)閱讀下列布告，然后判斷正（A）誤（B）．
Found：Is this your watch？Call Mike at291-3458．
Lost：My pencil．It's red．My name is Dale．Please call 659-7029．
Found：An English book．Please call Tim．Phone：529-7018
21．The watch is Mike's．F
22．Dale's pencil is red．T
23．Dale's telephone number in 291-3458．F
24．Tim is looking for （在尋找） his English book．T
25．Tim's telephone number is 529-7018．T．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．In the next photois （be）my father．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．It's a cold spring morning．Many people are waiting for the train．Some are reading the newspaper and some are saying goodbye to their friends．
Mr．Wang，Mr．Li and Mr．Chen are talking so happily that they don't know the train is going to leave．The guard says to them，"Hurry up!The train is going to leave．"The three men hear the guard．Two of them jump onto the train quickly before it moves．Mr．Wang is left behind．He looks very sad．The guard says to him，"Don't feel bad．The next train will come in ten minutes．""I know，"Mr．Wang says，"It is my train．My friends only come to say goodbye to me．"
31．People are waiting forB．
A．the bus 
B．the train
C．the car
32．Some people areC．
A．reading the books
B．cleaning the train
C．saying goodbye to their friends
33．Mr．Wang，Mr．Li and Mr．Chen areB happily．
A．eating 
B．talking
C．Playing
34．A of them can't jump onto the train．
A．One 
B．Two 
C．Three
35．C should jump onto the train．
A．Mr．Li 
B．Mr．Chen
C．Mr．Wang．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．這些是我的朋友辛迪和瑪麗．
These are my friends，Cindy and Mary．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

8．實(shí)現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系，不僅要善于表達(dá)，更要善于傾聽．請(qǐng)你根據(jù)表格中所提供的信息，寫一篇題為"Being a Good Listener"的英文演講稿．
 為何傾聽表示尊重，建立良好關(guān)系 
 誰(shuí)來(lái)傾聽 家長(zhǎng)傾聽孩子理解孩子，彼此信任 
 老師傾聽孩子 增強(qiáng)了解，改善關(guān)系
 同學(xué)相互傾聽 增進(jìn)友誼，互幫互助
 怎樣傾聽 （請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉至少2點(diǎn)）
注意：1．?dāng)?shù)100左右．短文開頭和結(jié)尾部分己為你寫好，不入總詞數(shù)；
2．短文需包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；
3．短文中不要出現(xiàn)具體的學(xué)校姓名利人名．
Being a Good Listener
Good afternoon，everyone!
Today I'd like to share my ideas of"Being a Good Listener"with you．
Good listening can always show respect and build good relationships with people．
Parents should listen to their children，so they will understand them better and trust each other．Teachers should also listen to their students so that they can increase their understanding and improve relationships．Students should listen to their classmates，then their friendship will be increased and they will help each other．
We'd better be patient while listening．Don't forget to keep silent while listening．In a word，good listening can really make us get closer to each other．
Thank you for your listening!

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同步練習(xí)冊(cè)答案