3."Do you like Jinan?"Miss Wang asked me.(改寫句子,句意不變)
Miss Wang asked meif Iliked Jinan.

分析 --王小姐問我:"你喜歡濟(jì)南嗎?".
--王小姐問我是否喜歡濟(jì)南.

解答 答案:if;liked.考查同義句.這里是直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ),可以用if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句表示,意思為"是否",主句是一般過去時(shí)態(tài),直接引語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),變間接引語(yǔ)時(shí),要改為一般過去時(shí)態(tài),因此用like的過去式liked.答案是if;liked.

點(diǎn)評(píng) 同義句轉(zhuǎn)換最基本的是要保持原意不變,在理解語(yǔ)境的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵單詞或詞組,運(yùn)用相同詞意的單詞或詞組完成試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題

16.Rio De Janeiro(里約熱內(nèi)盧),______ South American city,is chosen to be ______ host of the 2016Olympic Games.( 。
A.a; theB.an;/C.the; aD.a; an

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)

14.去年暑假,你和你的父母去河源的一所鄉(xiāng)村小學(xué)做了一些義務(wù)工作.請(qǐng)根據(jù)下面提示,介紹一 下你們做了哪些事情,并且得到了哪些收獲.要求:80詞左右,可以適當(dāng)發(fā)揮.
提示:
1.我購(gòu)買了故事書給那里的學(xué)生;
2.父母給了學(xué)校一筆錢用于幫助失學(xué)兒童;
3.認(rèn)識(shí)了新的朋友小明,并且每天幫助他做家務(wù);
4.每天晚上幫助小明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);你對(duì)這次義務(wù)活動(dòng)的感受.

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題

11.-I am so hungry now.
-When did you ______ breakfast?
-Four hours_________!( 。
A.had; beforeB.eat; nowC.have; agoD.ate; after

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題

18.-Do you plan ________ the news tonight?
-Yes.I like watching the news.( 。
A.to watchB.watchC.watchesD.Watching

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

8. Let's clean up the ocean together!
We all know it's important to have dreams.However,to make thedreams come true is not an easy thing.A young Dutch man named BoyanSalt enjoys working hard to make his dreams come true.
When Boyan was 16,he went diving (潛水) in Greece.He wasshocked to see more plastic bags than fish in the sea.The boy made up his mind to clean up theocean.However,everyone told him that there was nothing he could do once plastic bags went intothe ocean.The teenager didn't give up.He spent several months studying plastic pollution.Finally,he came up with a science project using floating barriers (漂浮的屏障) to collect thewaste.That is to say,instead of using nets and ships to collect the plastic bags,the barriers canmake the plastic bags come together with the help of natural ocean currents (水流) and winds.What's more,the collected plastic bags can be recycled and made into products or oil.
Boyan won prizes for the project,but that was not enough for him:he wanted to make it areality (實(shí)現(xiàn)).In 2013,he set up The Ocean Cleanup.Together with scientists,engineers andvolunteers,the young man is working hard to clean up the ocean and make our world a better place.
Would you like to join them?
76.Boyan is a youngDutchman,who enjoysworking hard toachievehis dreams.
77.Boyanwent diving inGreeceat theage of16.
78.Boyanwasshockedto see too many plasticbags in the sea.And hedecidedto cleanup theocean.
79.Boyanwanted to use the floating barriers tocollectplastic bags instead of usingnetsand ships.
80.Though/AlthoughBoyan won prizes,he still keeps working hard to clean up the ocean withscientists,engineers andvolunteers.

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題

15.--She is too young to have the intelligence to take care of herself.
--But I think a 12-year-old girl is old enough to do that.( 。
A.energyB.introductionC.ability

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

12.People need to eat food,drink water,wear clothes,watch TV,use computers and so on every day.While we are doing these,we are producing waste every moment.We must think up ways to deal with the waste properly,or they will pollute our world.This morning,our class held a class meeting to discuss how to deal with the waste.The following are the three students'ways to solve the waste.
Kate:Recycle them
 In my everyday life,I often have a lot of waste things,like broken slippers (拖鞋),old computers,old newspapers and so on.I always collect them to recycling center.I can not only deal with the waste in a good way,but also can get some pocket money by selling them.
Sally:Store them
Every day I must buy some food to cook meals for my family.After the meals some vegetables and meat are left on the table.Because nobody wants to eat them again,I have to throw them as waste.I always store them at the corner of my garden.Some time later,they will become the plants excellent food.
John:Burn them to make electricity(電)
 I am an engineer in an electronic factory.We collect tons of rubbish every day and put them in the stove(爐).Then we will burn the rubbish and use the heat to make electricity.In this way,we can change the rubbish into electricity.We can save a lot of resource (能源).
Information Card
The topic the class meeting discussed this morning(81)how to deal with the wastes
The number of students who share their opinions(82)three/3
The things which are left on the table after the meals(83)vegetables and meat
Kate's opinion on dealing with the rubbish(84)recycle them
The place where John works(85)an electronic factory

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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)

17.每個(gè)人都有自己的家、學(xué)校、教室、臥室等等,請(qǐng)同學(xué)們以"My                 "為題,寫一篇60詞左右的短文描述它,注意先把題目補(bǔ)充完整.
提示:它們是怎樣布置的呢?里面都有些什么呢?以及自己生活在里面的感受.
要求:1、語(yǔ)句通順,合乎邏輯. 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名.
My                             .

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同步練習(xí)冊(cè)答案