5.閱讀下面四篇語言材料,然后按文后要求做題.
    Once a king got two nice falcons(獵鷹)from his son.He had never seen such beautiful falcons before.He loved them so much and he ordered the best falconer to train then to fly.
     After several months,the king came to see how the training was going on.He found that one falcon had already been able to fly high in the sky,while the other was staying on the branch(樹枝) of a tree quietly,just keeping still.
     The king called all his falcons together and ordered them to try every way they could to make the other falcon fly.But none of them succeeded.One day,while the king was taking a walk in the forest,an idea came to his mind.Maybe someone who knew the natural environment well could solve this problem.He spent for a farmer who lived in the forest into his palace to train it at once.
     The next morning,the king saw the other falcon flying above in the sky freely."it is unbelievable!"shouted the king.How could you make it happen?"
     The farmer replied,"It's very easy.I just cut off the branch where the falcon rested."
     It is always the same to human beings.We all have"two flying wings"in our hearts as well,but we often seem not to notice them and stay where we just for safety and comfort.We won't realize we can fly so high and freely until the"branch"we are resting on breaks.

根據(jù)材料內容選擇最佳答案.
46.What did the king do after he got the two falcons?C
A.He kept them on the branch of a tree
B.He sent them to a farmer in the forest
C.He made the best falconer train them to fly
D.He set them free and let them fly in the sky
47.Why did the king call all his falconers together?B
A.Because he wanted to get more falcons
B.Because he wanted the other falcon to fly
C.Because he wanted them to see his falcons
D.Because he wanted to know more about his falcons
48.Who did the king feel when he saw the other falcon fly freely in the sky?C
A.The king. 
B.The king's son. 
C.The farmer. 
D.The best falconer.
49.How did the king feel when he saw the other falcon fly freely in the sky?A
A.Excited  
B.Moved  
C.Worried   
D.Relaxed
50.What is the best title for the text?D
A.The Wise King                         
B.The Nice Falcons
C.The Best Falconer                      
D.The Flying Wings.

分析 翻譯:從前有個國王從他兒子那里得到兩只漂亮的獵鷹.他從來沒有見過這么漂亮的獵鷹.他很愛他們,他命令最好的訓鷹員來訓練它飛.
幾個月后,國王去看訓練的怎么樣.他發(fā)現(xiàn)一個獵鷹已經(jīng)能在天空中飛得很高,而另一只靜靜的呆在樹枝上不動.
國王把他所有的訓鷹員叫在一起,命令他們想盡一切辦法讓另一只獵鷹飛.但都沒有成功.有一天,當國王在森林里散步,他想了一個主意.也許有人知道自然環(huán)境的規(guī)律,可以解決這個問題.他找了一個居住在森林的農(nóng)夫,開始訓練那只鷹.
第二天早上,國王看見另一只"鷹"在天空中自由飛翔,"這是難以置信的!國王喊道,"你怎么能讓它會飛的?"
農(nóng)夫回答道:"很容易,我只是把那只鷹休息的樹枝砍斷了."
這就像我們人類一樣,我們都有"兩只翅膀"在我們的心中,但我們通常似乎沒有注意到他們,我們只是為了安全和舒適,我們不會意識到我們可以飛那么高,自由,直到我們休息的樹枝被折斷.

解答 46.C.根據(jù)he ordered the best falconer to train then to fly.他得到兩只獵鷹后,他命令最好的訓鷹員來訓練它飛.故選;C.
47.B.根據(jù)The king called all his falcons together and ordered them to try every way they could to make the other falcon fly.可知國王把他所有的訓鷹員叫在一起,是想讓另一只獵鷹飛,故選;B.
48.C.根據(jù)the king saw the other falcon flying above in the sky freely."it is unbelievable!"shouted the king.How could you make it happen?"可知他感到農(nóng)民太厲害了,故選;C.
49.A.根據(jù)"it is unbelievable!"shouted the king.How could you make it happen?"可知國外看到另一只會飛很興奮,故選A.
50.D.根據(jù)短文大意可知會飛的翅膀是最好的標題,故選D.

點評 首先理解問題,然后帶著問題快速閱讀短文,找出與問題有關的句子,并理解大意,最后仔細斟酌,找出答案.,并核對.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

5.從下面方框中選出與下列各句中劃線部分意思相同或相近,并能替換劃線部分的選項.
A. fitB.a(chǎn) lotC.is good atD.out
31.We know she  does well in writing.C
32.My parents were  not in yesterday afternoon.D
33.Good eating habits can help us to keep healthy.A
34.It rained  much in South China in May this year.B.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

7.Read it _______ and you will understand the writer better.( 。
A.carefulB.carefullyC.carelessD.carelessly

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

4.She wants to _______ her job and go to study in Australia.( 。
A.grow upB.wake upC.pick upD.give up

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:句型轉換

11.Ben has finished the project on reusing natural resources.(改成否定句)
Benhasn't finishedthe project on reusing natural resources.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

10.I think the first lesson-we are learning is very easy.( 。
A.thatB.whereC.whoD.when

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:補全對話

17.填入一個適當?shù)脑~補全對話,每空一詞.
A:Hello,is that Tom speaking?
B:Hello,this is Tom.
A:Have you made a plan for this weekend?
B:Not yet.I'm(59)toobusy to think about it.What is your idea?
A:What about playing basketball at the City Gym this Saturday?
B:Good idea.When shall we meet?
A:Let's (60)makeit 8:00a.m.
B:All right.(61)Whereare we going to meet?
A:At the bus stop near our school.
B:How  (62)longdoes it take to go to the gym by bus?
A:About half an hour.
B:Why not go there by subway?The traffic may be very awful on Saturday morning.
A:I can't agree with you(63)more.Then we can meet at the subway station.
B:Do you know what the(64)weatherwill be like that day?
A:The radio says it will be rainy.
B:(65)We'dbetter take umbrellas with us.
A:OK.I think we'll have fun together.I'm looking forward to that.See you.
B:See you.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

14.Sandra enjoys her stay in the city.(改為否定句)
Sandradoesn'tenjoyher stay in the city.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

7.-Where is your father?
--He ________ the World Cup in the living room.( 。
A.is watchingB.watchesC.watchedD.will watch

查看答案和解析>>

同步練習冊答案