根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。(所給英文提示詞語僅供選用)

題目:My favourite food   

情境提示:What’s your favourite food?  Why do you like it?  Is it healthy?  When do you eat it?

要求:1.語言流暢,邏輯性強(qiáng),無語法錯(cuò)誤。 2.不少于50字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

【解析】

試題分析:本題要求的是介紹我的最喜歡的食物,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),并且將題目中的情境提示都能反映出來,注意人稱和固定詞組搭配

考點(diǎn):書面表達(dá)

點(diǎn)評 :根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯,注意使用回答的英語表達(dá)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年北京市日壇中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題


根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。(所給英文提示詞語僅供選用)
題目:My favourite food   
情境提示:What’s your favourite food?  Why do you like it?  Is it healthy?  When do you eat it?
要求:1.語言流暢,邏輯性強(qiáng),無語法錯(cuò)誤。 2.不少于50字。

 

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科目:初中英語 來源:2013屆北京市初二上學(xué)期期末考試英語試卷 題型:書面表達(dá)

下周,學(xué)校要召開一個(gè)題目為“My hobby and my future. ”英文演講比賽,班級推薦你參加,請準(zhǔn)備一篇演講稿。首先談?wù)勀愕膼酆;你是怎樣做的,有哪些收獲;再想想你將來如何進(jìn)一步發(fā)展這一愛好。

    根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫符合邏輯的短文。不少于60詞。請不要寫出真實(shí)班級和姓名。

 

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科目:初中英語 來源:湖北省期中題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供選用。
新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動(dòng)、
旅游等方面的計(jì)劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。
(日記的開頭已經(jīng)給出,其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。)
提示詞語:study hard, read, healthy food, exercise, help, chores, at home, travel
December 1, 2010          Wednesday                                                                            Sunny
      Now, it's the year of 2010. New Year 2011 is coming. I have a new plan for the New Year. I
am going to ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源: 題型:

根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的校名和姓名。

為了增強(qiáng)師生們的身體素質(zhì),你們學(xué)校每周堅(jiān)持開展體育活動(dòng),取得了一定的效果。為此,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著一個(gè)美國中學(xué)訪問團(tuán)到你校參觀。你作為學(xué)生代表要向外國友人和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,并要起草一份發(fā)言稿,內(nèi)容包括: 

1. When do the students take part in the sports?

2. What sports do the students / teachers have every day?

3. What’s the importance of sports?

 演講稿開頭已給出。

Dear foreign friends and leaders,

Welcome to our school.

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