A. | have borrowed | B. | have lent | C. | have kept | D. | have bought |
分析 ---抱歉,凱西,我借你的打印機那么長時間.
---沒關系.
解答 答案:C.結合句意可知借borrow的動作發(fā)生在過去,持續(xù)了一段時間,故用現(xiàn)在完成時have/has+過去分詞,主語I,故have,borrow是短暫性動詞,不能與一段時間連用,故換成keep,keep的過去分詞是kept,故答案是C.
點評 現(xiàn)在完成時有兩種用法1.過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結果或到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)生或完成的動作.2.表示過去發(fā)生的、持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | too; to | B. | enough; to | C. | such; as | D. | so; as |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | went; reads | B. | goes; reads | C. | went; read | D. | goes; read |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | do | B. | use | C. | have | D. | go |
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