Question

3．假如你是Lisa，到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)你的英語書，鋼筆以及一串鑰匙忘在了家里．你需要寫張便條給妹妹Amy，讓她幫你帶到學(xué)校來（英語書是藍(lán)色的，在書架里；鋼筆是黑色的，在書桌上；鑰匙可能在床上）．要求字?jǐn)?shù)不少于40詞．
Dear Amy，
Can you bring these things to school？I leave my English book，a pen and a set of keys at home．Please bring these things to me when you come to school．My English book is blue，it is in my bookcase．The pen is black and it's on the desk．And maybe the keys are on the bed．Thank you．
Thank you．
Yours Lisa．

Answer 1

分析 高分句型：
①Please bring these things to me when you come to school．到學(xué)校時(shí)請把這些東西帶給我．句子中bring sth to sb把某物拿來給某人，when引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語從句．
②And maybe the keys are on the bed．也許鑰匙在床上．maybe，副詞，也許，可能；on the bed在床上．

解答 Dear Amy，
Can you bring these things to school？（引出話題）I leave my English book，a pen and a set of keys at home（忘在家里的東西）．Please bring these things to me when you come to school（高分句型）．My English book is blue，it is in my bookcase．The pen is black and it's on the desk．And maybe the keys are on the bed（高分句型）（這些東西放的位置）．Thank you．
Yours Lisa．

點(diǎn)評 這篇短文使用了一些固定句式和短語，為文章增色不少．如：leave …at home；bring…to…；a set of keys；Please bring these things to me when you come to school；And maybe the keys are on the bed．學(xué)習(xí)中注意總結(jié)，牢記一些固定句式及短語，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章的表達(dá)更有邏輯性，更富有條理．