假如你是Chen Hui, 你的加拿大筆友David 想了解你的興趣和生活喜好,請(qǐng)你根據(jù)下圖,從4個(gè)方面進(jìn)行介紹,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由,其中3項(xiàng)內(nèi)容已給出,另1項(xiàng)可適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)不少于60詞。

From                        Chen Hui
Subject                       Favorites
Hi David,
How is it going now?Now  let me tell you something about my favorites. Ni            
                                                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Chen Hui
Favorites
Hi David,
How is it going now?Now let me tell you something about my favorites. My favorite food is fruits and vegetables,because they are nice and they are good for my health.My favorite sports are soccer and basketball,because they are fun.I like geography and history best at school,I think they are interesting.My favorite color is blue,because I like sky.What’s your favorite color?Please write and tell me .
Yours,
Chen Hui

試題分析:這是一篇圖表作文。本文所給材料比較詳細(xì),我們要做的就是用正確的英語(yǔ)把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料,不可遺漏要點(diǎn),并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是第一人稱,注意時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配及主謂一致問(wèn)題。寫(xiě)作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ),為文章增色不少.如:How is it going now?近來(lái)情況如何?My favorite food 我最喜愛(ài)的食物,be good for對(duì)……有益,like…best最喜歡……,Please write and tell me .請(qǐng)寫(xiě)信告訴我等,學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

綠色的環(huán)境能夠使我們健康、愉悅,成為環(huán)保達(dá)人已經(jīng)是一種時(shí)尚。同學(xué)們,你們想成為環(huán)保達(dá)人嗎?那我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)以To Be a Greener Person為題寫(xiě)一篇短文。
詞數(shù):80左右。
溫馨提示:1.短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名、地點(diǎn)、所在學(xué)校名稱。
2.這些詞匯也許對(duì)你有幫助:
save,  turn off,  less shopping,  walk,  bike,  cloth bag,  plant
                         
                                                                                    
                                                                                    

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

今天的火星是地球的前車之鑒,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
絕大多數(shù)科學(xué)家相信在火星上條件非常艱巨,沒(méi)有生命;
但也有些科學(xué)家證明火星上曾經(jīng)有過(guò)水和生命;
地球正在變得越來(lái)越來(lái)?yè)頂D,污染越來(lái)越嚴(yán)重;
如此下去,地球?qū)⒉贿m合人類居住了;
我們應(yīng)該……(保護(hù)地球的做法)
注意:
1、短文要連貫通順,語(yǔ)法正確,不要逐字翻譯;
2、第5點(diǎn)用一、兩句話展開(kāi)合理的想象;
3、詞數(shù)80左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華。周末就要到了,以下是你周六一天的活動(dòng)安排。請(qǐng)你根據(jù)圖片提示,合理
發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇60詞左右的短文。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在家庭里,在社會(huì)里,只要我們從自身做起,我們的行為就可以為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)(harmonious socicty)起到推進(jìn)作用。你們學(xué)校的English Newsletter正在以Doing Our Part(從自身做起)為題舉行征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列表格提示的內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇征文。
 
行為
作用
在家庭里
(1)幫助父母做家務(wù);(2)和父母多交流
(1)讓父母不太累;(2)……
在社會(huì)里
(1)不亂扔垃圾;(2)……;(3)……
(1)使環(huán)境美化;(2)……;(3)……
展望:如果我們每個(gè)人……
要求:(1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;(2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;(3)不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home,                                                                                     
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                     

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

遣詞造句。根據(jù)每題所提供圖畫(huà)的情景,提示詞,寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。(每小題2分,共10分)
小題1: what,   cute                                                     !

小題2: be popular with,  young people                                      .

小題3: had better,  before meals                                           .

小題4: play the violin,  at 9:00 yesterday                                    ?

小題5: tall,  than                                                        .

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近網(wǎng)民熱議“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象,寧波市開(kāi)展了以“文明出行,從不闖紅燈做起”為主題的交通安全宣傳月活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下圖提示,用英文寫(xiě)一篇短文,談?wù)勛鳛閷幉ㄊ忻駪?yīng)該如何文明出行。
注意:
1.文中應(yīng)包含所有要點(diǎn),并可適當(dāng)發(fā)揮。
2.詞數(shù):80詞左右。開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

As we all know, traffic safety plays an important part in our daily life. But what can we do to keep safe? Here are some suggestions.
As walkers,                                                                  
                                                                               
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                               
If everyone does so, people are sure to enjoy their life better.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以“My Best Friend”為題寫(xiě)一篇短文,用形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)介紹一下你最好的朋友。字?jǐn)?shù)達(dá)到70-80詞以上,字跡清晰、工整。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,緊扣主題。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):30—40詞左右。(共5分)
一天,張麗莉老師班級(jí)的學(xué)生組織召開(kāi)了“為老師祈!钡闹黝}班會(huì),會(huì)后由你(李佳巖)代表班委會(huì)給老師發(fā)一封E-mail。詢問(wèn)她的身體狀況,表達(dá)感激與思念,并告訴她同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),同時(shí)祝她早日康復(fù)。要求:字?jǐn)?shù)30—40詞。
Dear Miss Zhang,
How are you?________________________________________________________
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Yours,
Li Jiayan
 

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