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A：Good morning,Miss Li．
B：________
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| [ ] |
A． |
C-U-P．
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B． |
Good morning．
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C． |
Get out!
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D． |
You're welcome．
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答案：B
解析：
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本題考查good morning的用法�！癎ood morning．”的答句仍用“Good morning．”的意為“早上好!”。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：人教版新課標(biāo)（2012） 八年級(jí)上冊(cè)
題型：
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根據(jù)句意和首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞
I'd love to join you in the camping,but I________ (允諾) to go cycling with John yesterday．
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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根據(jù)句意及首字母提示完成單詞。
－H________are you?
－I'm f________．Thank you．
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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句型轉(zhuǎn)換。
is,this,teacher,my(連詞成句)
________．
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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Who________the woman in the room?
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| [ ] |
A． |
is
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B． |
am
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C． |
are
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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根據(jù)句意和首字母提示完成單詞。
－What's your friend's n________?
－Tom．
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：閱讀理解
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閱讀理解。
I'm Li Yan．I'm in Class 2．Li Yan is my Chinese ame．My English name is Jane．Li Min is my good friend．She is in Class 2,too．Miss Zhang is my Chinese teacher, and Mr Wang is my English teacher．
| (1) |
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Li Yan is ________．
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| [ ] |
A． |
a boy
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B． |
a girl
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C． |
a teacher
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(2) |
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________is Li Yann's good friend．
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| [ ] |
A． |
Li Min
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B． |
Miss Zhang
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C． |
Jane
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(3) |
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________and Li Yan are in Class 2．
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| [ ] |
A． |
Jane
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B． |
Li Min
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C． |
Miss Zhang
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(4) |
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Li Yan's English name is________．
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| [ ] |
A． |
Li Min
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B． |
Jane
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C． |
Miss Zhang
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(5) |
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Miss Zhang is Jane's________teacher．
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| [ ] |
A． |
English
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B． |
Chinese
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C． |
math
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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句型轉(zhuǎn)換。
He is a new student here．(改為一般疑問(wèn)句)
________
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科目：初中英語(yǔ)
來(lái)源：外研版（2012） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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What's ________ telephone number?
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| [ ] |
A． |
she
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B． |
her
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C． |
hers
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名校課堂系列答案