A.It's common.B.That would be nice. C.I'll take it.D.What would you like to buy? E.What size will you take?E.What can I do for you? |
分析 孩子們正在為即將到來(lái)的時(shí)裝表演作準(zhǔn)備.湯姆、貝絲和邁克在商店里.
湯姆:貝絲!你想買(mǎi)什么?
貝絲:我想要一件紅色T恤和一條有兩個(gè)大口袋的褲子,你覺(jué)得怎么樣?
湯姆:那很好,你呢,邁克?
邁克:我想買(mǎi)一件風(fēng)衣,所以我會(huì)看起來(lái)很帥.
貝絲:你要多大的?
邁克:L號(hào),這個(gè)黑色的怎么樣?
湯姆和貝思:這很普通,也許藍(lán)色的更好..
邁克:哇!太酷了,我買(mǎi)了,你呢,湯姆?
湯姆:我想要一頂皮帽子.
解答 62.D考查文章的理解和上下文的搭配,根據(jù)下一句:我想要一件紅色T恤和一條有兩個(gè)大口袋的褲子.可知此處應(yīng)該是:你想買(mǎi)什么?故填D
63.B考查文章的理解和上下文的搭配,根據(jù)上一句:你覺(jué)得怎么樣?可知此處應(yīng)該是:那很好,故填B
64.E考查文章的理解和上下文的搭配,根據(jù)下一句:L號(hào)可知此處應(yīng)該是:你要多大的?故填E
65.A考查文章的理解和上下文的搭配,根據(jù)上一句:這個(gè)黑色的怎么樣?和下一句:也許藍(lán)色的更好.可知此處應(yīng)該是:這很普通,故填A(yù)
66.C考查文章的理解和上下文的搭配,根據(jù)上一句:太酷了,可知此處應(yīng)該是:我買(mǎi)了,故填C
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做題的時(shí)候要注意聯(lián)系上下文,使文章通順連貫.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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B. | what I could do with my English | |
C. | how I can improve my English | |
D. | what's wrong with my English |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | forty; twelfth | B. | fortieth; twelve | ||
C. | fortieth; twelfth | D. | forty; the twelfth |
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A. | to make | B. | makes | C. | making | D. | make |
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A. | more careful | B. | most careful | C. | more carefully | D. | most carefully |
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A. | to; on | B. | on; in | C. | to; in |
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