書面表達(dá)。
     圍繞“What can we do to save our world?” 這個(gè)主題，你班展開了熱烈的討論。下表
是你組討論時(shí)的部分記錄。假設(shè)你是小組匯報(bào)員，請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇書面報(bào)告。
     注意：（1）可以適當(dāng)增加內(nèi)容，要求意思、語句連貫；
               （2）短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名； 
               （3）字?jǐn)?shù)80左右；短文的開頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)。
Dos Don'ts
collect waste shouldn't waste electricity
walk to school             …
…
     My classmates and I had a discussion on saving our world. __________________________
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語試卷 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

為了向全世界展示綠色中國，學(xué)生會(huì)倡議每位同學(xué)圍繞“如何進(jìn)行低碳生活”

寫一篇英語文章，介紹自己如何從身邊小事做起，嘗試進(jìn)行低碳生活。

要求：1．表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

      2．短文必須包括表格中提示的所有要點(diǎn)，并作適當(dāng)發(fā)揮；

      3．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

      4．詞數(shù)：80左右（文章開頭已給，不計(jì)入總詞數(shù)）；

 

“低碳生活”的意義

 

（1）       可以節(jié)約能源（energy）

（2）       有利于減少污染，改善環(huán)境

 

“低碳生活”的

措施

 

 

（1）出門前，應(yīng)該關(guān)門和關(guān)窗

（2）步行或騎自行車上學(xué)

（3）用布袋代替塑料袋（plastic bags）

（4）多種樹

（5）離開教室前，應(yīng)該關(guān)電燈、電視機(jī)和電腦

（6）外出時(shí)，最好步行代替乘公交或汽車

個(gè)人觀點(diǎn)

（至少1條）

How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)

As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.

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科目：初中英語 來源：2011一2012學(xué)年度河北省唐山市八年級(jí)上期期中測試英語卷 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)（15分）

請(qǐng)圍繞怎么保持健康（How to Keep Healthy）話題為主題，寫一篇80個(gè)詞左右的短文。

 

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科目：初中英語 來源： 題型：

書面表達(dá)（15分）
請(qǐng)圍繞怎么保持健康（How to Keep Healthy）話題為主題，寫一篇80個(gè)詞左右的短文。

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科目：初中英語 來源：2011一2012學(xué)年度河北省唐山市玉田縣第三中學(xué)八年級(jí)上期期中測試英語卷 題型：寫作題

書面表達(dá)（15分）
請(qǐng)圍繞怎么保持健康（How to Keep Healthy）話題為主題，寫一篇80個(gè)詞左右的短文。

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