Jenny上個(gè)周末非常繁忙，請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容提供的信息，寫一篇短文描述一下Jenny的活動(dòng)情況。要求：使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)；60字左右。
TIME(時(shí)間)
ACTIVITY(活動(dòng))
Saturday morning
do homework, practice English
Saturday afternoon
clean the room, watch TV
Sunday morning
visit grandparents, go shopping
Sunday afternoon
play volleyball, have a party
Jenny had a busy weekend . _________________________________________
略
這是一篇給材料作文，要求介紹一下珍妮的活動(dòng)。本文通過(guò)表格形式，用英語(yǔ)給出了寫作的主要內(nèi)容，給出的材料比較全面，我們所要做的首先是把這些英語(yǔ)短語(yǔ)，單詞組織成邏輯通順的句子，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。寫作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時(shí)態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問(wèn)題，不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問(wèn)題，時(shí)態(tài)一般是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，人稱是第三人稱。寫作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，說(shuō)明有條理，符合邏輯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都或多或少有一些變化，請(qǐng)以How I’ve Changed! 為題寫一段話，介紹一下你的過(guò)去與現(xiàn)在的不同。50-60詞。（5分）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

以My lifestyle為題目寫一篇短文。（字?jǐn)?shù)不少于60字）
My lifestyle
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了。四年來(lái)，在你獲取知識(shí)的同時(shí)，你的外貌，興趣愛(ài)好，習(xí)慣…都有了一定的改變吧！請(qǐng)你以(How I Change)為題，寫一篇短文，告訴我們你的變化好嗎？字?jǐn)?shù)在80詞左右。
要求：1.短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名、地點(diǎn)或所在學(xué)校名稱。
2.短文開頭已經(jīng)給出（字?jǐn)?shù)不計(jì)入總數(shù)）。
3.這些詞匯也許對(duì)你有幫助:hobby, habit, used to, enjoy oneself
How I Change
My life has changed a lot in the past four years.                   
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)圍繞怎么保持健康（How to Keep Healthy）話題為主題，寫一篇80個(gè)詞左右的短文。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題



假如你校有幾位來(lái)自美國(guó)的交換生，他們打算周末步行去翠湖公園。請(qǐng)根據(jù)提示為他們寫出前往的路線，并簡(jiǎn)介公園情況。
要點(diǎn)提示：校對(duì)
1．路線(見(jiàn)右圖)；
2．
3．……
要求：
1．詞數(shù)：80詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。
Cuihu Park is not far from here. It's easy to get there. Just go straight                        

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

小作文：
用Don’t …/ You are allowed to…/ You have to… 等句式制定五條班規(guī)。（30詞左右）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

這個(gè)月我們學(xué)校要開展第二課堂，你和父母就你要參加第二課堂一事交換了意見(jiàn)；你的父母認(rèn)為這會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，多交朋友，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)；請(qǐng)根據(jù)你父母的觀點(diǎn)，談?wù)勀阕约旱南敕ā，F(xiàn)在請(qǐng)你參照所提供的信息，寫一篇英語(yǔ)短文。
注意：1. 開頭部分已寫好，你只需接著寫；
2. 所寫內(nèi)容必須包括信息中父母的想法和你的想法（至少三條）
3. 詞數(shù)：70個(gè)左右。
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should join the
second class.                                                                    
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題



近來(lái)由于極端天氣，我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生了特大旱情，致使小河斷流，湖泊干涸，魚類死亡，湖底成了牧場(chǎng)。請(qǐng)結(jié)合下面的提示詞，以“Let’s Do Something to Save Our  Environment”為題寫一篇80字左右的短文。內(nèi)容應(yīng)包括從干旱引出的環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)保意識(shí)到節(jié)水，節(jié)能，控制污染等環(huán)保措施方面的描述。首句已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
提示詞： bad weather, bottom（底部）, river, lake, grass land, save water, drop, tap（水龍頭）, energy, turn on / off, recycle, control pollution, tears(眼淚).
要求： 1. 條理清楚，有表明自己觀點(diǎn)的句子。
?     2. 書寫工整，句式規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
?     3. 短文中應(yīng)盡量包括提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，但不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。
Let’s Do Something to Save Our Environment
?It is recently reported that some rivers and lakes have dried up in South China.

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同步練習(xí)冊(cè)答案