Question

14．Nowadays  many  people  enjoy（1）Bthings，especially  young  people．In  the  school，waste  can（2）D everywhere．Some  students  ask  for（3）Afood  than they can  eat  and  others  often  forget to  turn  off  the  lights （4）Bthey leave the classroom．Waste can bring a lot of problems．Someone（5）CChina is rich in some resources，such as coal，oil，trees and so on．
They even say"（6）Arich our country is!"But actually，we（7）Dno coal or oil to use in 100years if we go on  wasting．We really feel（8）Cabout what we can use in the future．I don't know（9）Dwe can  go  on  living   without  these  resources．Think  about  it（10）C．I  think  we  should  say"no"to  the  students（11）Awaste things  every day．And we should help do something good to the environment．
In  our  daily  life，we  can  do  things（12）Bwaste  from  happening，for  example，we  should  turn off  taps after  using  it．Don't  throw  the  used  paper（13）Awe  can  recycle  it．Let's  start  out  small from now  on．Little （14）Clittle，everything will be changed．Waste can be stopped one day if we do（15）Cbest．The nature will be more  harmonious and our country will become more and more beautiful．

1．A．waste	B．wasting	C．to waste	D．to wasting
2．A．be seeing	B．a(chǎn)re seen	C．see	D．be seen
3．A．more	B．many	C．much	D．most
4．A．a(chǎn)fter	B．before	C．since	D．whether
5．A．say	B．be said	C．says	D．is saying
6．A．How	B．How a	C．What	D．What a
7．A．have	B．has	C．had	D．will have
8．A．worry	B．worries	C．worried	D．worriedly
9．A．what	B．when	C．that	D．how
10．A．care	B．carefulness	C．carefully	D．careful
11．A．who	B．what	C．where	D．which
12．A．stop	B．to stop	C．stopping	D．stopped
13．A．because	B．a(chǎn)lthough	C．Until	D．if
14．A．in	B．on	C．by	D．with
15．A．we	B．us	C．our	D．ours．

Answer 1

分析 文章大意：本文介紹了現(xiàn)在的人的浪費(fèi)現(xiàn)象，他們覺得中國的資源是很豐富的，所以肆無忌憚的使用而不節(jié)約．本文呼吁我們要停止浪費(fèi)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境．

解答 1．B 考查固定搭配．enjoy doing sth表示喜歡做某事，所以此題要填waste的動(dòng)名詞形式．
2．D 考查語態(tài)．waste和see間是動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)waste作主語時(shí)要用被動(dòng)語態(tài)，即be+及物動(dòng)詞的過去分詞，此題中用在情態(tài)動(dòng)詞can后，要用be動(dòng)詞的原形加上see的過去分詞seen．
3．A 考查詞形．由than可知此題要用比較級，A是比較級；B和C都是原級；D是最高級．
4．B 考查連詞．A表示在…后；B表示在…前；C表示自從；D表示是否．結(jié)合語境可知是他們在離開教室前忘記關(guān)燈，選B．
5．C 考查人稱．當(dāng)不定代詞作主語時(shí)，要視為第三人稱單數(shù)，此題中的someone要視為第三人稱單數(shù)，且someone和say是主謂關(guān)系，用主動(dòng)語態(tài)，所以要用say的三單形式，選C．
6．A 考查感嘆句．當(dāng)修飾形容詞時(shí)，感嘆句要用how來引導(dǎo)，此題中是修飾形容詞rich，所以用how即可．
7．D 考查時(shí)態(tài)．由in 100 years和if引導(dǎo)的條件狀語從句可知，此處是作主句的謂語，從句we go on wasting用的一般現(xiàn)在時(shí)，主句要用一般將來時(shí)，選D．A和B用于一般現(xiàn)在時(shí)，C用于一般過去時(shí)．
8．C 考查固定搭配．be/feel worried about表示擔(dān)心，所以此題選C．
9．D 考查賓語從句．A表示什么；B表示什么時(shí)候；C表示那；D表示如何．分析句子可知空格處引導(dǎo)的賓語從句作know的賓語，且從句中不缺主語，賓語或表語，不能A；結(jié)合語境可知此處意思為如果沒有這些資源我們要如何生存，選D．
10．C 考查詞性．A和B是名詞；C是副詞；D是形容詞．此題是修飾動(dòng)詞短語think about，所以要用副詞來修飾，選C．
11．A 考查定語從句．此句的先行詞students指人，且在從句中作主語，所以要用who來引導(dǎo)；B不用于定語從句；C在定語從句中作狀語；D可以作主語，但主要用于修飾事物，不用于修飾人，選A．
12．B 考查詞形．分析句子可知此題中已經(jīng)有謂語動(dòng)詞do了，在沒有連詞的情況下再出現(xiàn)動(dòng)詞要用非謂語動(dòng)詞形式．此題 中stop waste是do things是目的，所以用不定式to do sth來作目的狀語，選B．
13．A 考查連詞．A表示因?yàn)椋籅表示雖然；C表示直到；D表示如果．結(jié)合語境可知我們可以重復(fù)利用紙是不要把紙扔了的原因，選A．
14．C 考查固定搭配．little by little表示漸漸的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，選C，其它介詞無此搭配．
15．C 考查固定搭配．do one's best表示盡某人最大的努力，所以要用形容詞性物主代詞our．

點(diǎn)評 解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．