小紅在騎自行車上學的路上,看見紅燈亮起時,就遠遠的停止蹬踏,讓車自由滑行,車恰好停在斑馬線前.小紅想:車滑行的距離可能與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:①車滑行距離與車速有關(guān);②車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān);③……
表二
速度
質(zhì)量
滑行距離
相同

相同
較大

(1)請你也提出一種合理的猜想:  ▲  ,你的猜想是依據(jù)生活中你觀察到的什么現(xiàn)象?  ▲ 
(2)小紅取來空的圓柱型的玻璃瓶模擬車輪滾動,探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距離與質(zhì)量是否有關(guān).為此,應控制玻璃瓶開始滾動時的  ▲  相同,控制的方法是:    ▲        .
表一
速度
質(zhì)量
滑行距離

相同

較快
較遠
較慢

(3)表一和表二是小紅探究的實驗記錄,根據(jù)實驗的記錄可得到結(jié)論:     ▲      .
(4)根據(jù)小紅探究的結(jié)果和自己的生活經(jīng)驗,請給廣大司機提出一條合理化的建議: ▲ 
(1)與地面潮濕程度有關(guān)     在陰雨天騎自行車剎車時車滑行距離比較遠 
(2)初速度, 分別讓空瓶和裝滿水的玻璃瓶從斜面上相同高度處滾下
(3)速度越大,滑行的距離越大;滑行的距離與物體的質(zhì)量無關(guān).(2分)
(4)不要超速行駛或保持車距或嚴禁超載解析:
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