分析 翻譯:
這是一個非常幸福的家庭.生活相當(dāng)富裕.父親,利奧波德,是奧地利的音樂大師.媽媽很熱心.他有兩個孩子,瑪麗安,一個女生,和小沃爾夫?qū),一個不到四歲的孩子.瑪麗安在學(xué)彈鋼琴,一天又一天,當(dāng)她練習(xí)時(shí),利奧波德站在她身后.她的父親多么耐心!他展示瑪麗安如何發(fā)揮一些特別困難的作品,她是多么的聰明!她正在取得進(jìn)步,很好的進(jìn)步,那是很好的.就在那兒,幾乎在那把大大的椅子里看不到,坐著(小)沃爾夫?qū)?dāng)瑪麗安練習(xí)時(shí),他從不需要被告知保持安靜.一天晚上,利奧波德輕輕地拍了拍瑪麗安的肩膀,說她做得很好.在那一刻,沃爾夫?qū)郎狭烁赣H的膝蓋,請求允許他表演瑪麗安現(xiàn)在已經(jīng)掌握了的曲子.那是個笑話!抱起他的寶貝兒子,利奧波德笑著說,"看你的小手.你必須等待,小男子漢!"在喝茶間的樂趣是無窮無盡的,瑪麗安不得不告訴她母親沃爾夫?qū)胙葑嘁皇子须y度的曲子.當(dāng)飯吃完了,瑪麗安幫著清理盤子時(shí),突然利奧波德起來."聽!"他用一個驚訝的聲音說,"聽!瑪麗安比以往任何時(shí)候都彈得好!"但瑪麗安在廚房洗碗.他的妻子跟著,利奧波德悄悄地走上樓,一只手拿著燈,另一只手里拿著他的音樂書.他推開了門,沃爾夫?qū)诤诎抵醒葑啵?我愛它."孩子低語.這是莫扎特音樂生活的開始.
解答 53.B.推斷題.根據(jù)語境And there,almost lost in the big chair,sat wolfgang,who never had to be told to keep quiet when Marianne was practising.可知當(dāng)他姐姐練習(xí)鋼琴的時(shí)候,沃爾夫?qū)馨察o,可以推知他喜歡音樂.故選:B
54.A.推測題.根據(jù)語境"Look at your small hands.You must wait,little man!"可知沃爾夫?qū)母赣H告訴他,他不能彈鋼琴,是因?yàn)樗×耍蔬x:A
55.C.推斷題.根據(jù)語境There was no end of fun during tea,and Marianne had to tell her mother about Wolfgang wanting to play a difficult piece.可知在喝茶時(shí),一家人很開心.故選:C
56.A.推斷題.根據(jù)語境hen the meal was finished,Marianne helped to clear away the dishes,suddenly Leopold got up."Listen!"said he in a surprised voice,"Listen!""Marianne is playing the piece better than ever!"可知利奧波德聽到樓上的音樂后,他很驚訝,因?yàn)楝旣惏矎膩頉]有把那首曲子彈得那么美妙.故選:A
點(diǎn)評 本題考查人物故事類閱讀理解.文章講述的是莫扎特小時(shí)候的故事.閱讀這類材料時(shí),同學(xué)們一定要根據(jù)主要情節(jié)掌握文章主旨大意,同時(shí)抓住每一個細(xì)節(jié),設(shè)身處地根據(jù)文章內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)情節(jié)展開想象,即使是碰到深層理解題也可迎刃而解.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | the | C. | 不填 |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | borrowed | B. | lent | C. | kept | D. | bought |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | /; the;/ | B. | a;/;/ | C. | a; the; the | D. | /; the; the |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what's his name | B. | what is he interested in | ||
C. | what does he like | D. | what his job is |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when did I first meet you | B. | when I first met you | ||
C. | where did I first meet you | D. | where I first met you |
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A. | were planting | B. | planted | C. | were planted | D. | are planted |
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A. | suggestion | B. | idea | C. | information | D. | method |
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