13. climb (v.)→ (n.) 登山者;攀登者

14. important (adj.) →(n.) 重要性；重要

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：

寫作

   本單元以“健康和急救”為話題，圍繞這一話題主 要談?wù)摻】祮栴}和意外事故，以及如何提出合理的建 議。健康話題是新課程標準中要求的重要學(xué)習(xí)話題 之一，也是各類考試中�？嫉脑掝}作文之一。

   最近，內(nèi)莉總是失眠，她給保健醫(yī)生海倫發(fā)了一 封郵件，請你以海倫的身份給她回復(fù)郵件。詞數(shù)80左右。

提示:1. 盡量不想白天的事情。

   2. 睡前做些運動。

   3. 睡前聽一些輕音樂。

Dear Helen,

   I was very healthy before,but these days I can’t sleep well. I always can't stop thinking about the things in daytime. I don5t know what I should do. Can you help me?

   Thanks a lot!

   Nelly

1. 人稱:主要用第二人稱。

2. 時態(tài):一般現(xiàn)在時及含情態(tài)動詞should的句式。

3. 結(jié)構(gòu)提綱：

(1) 引入話題:聽說你睡不好覺，我很遺憾。

(2) 談?wù)撚^點:提出建議，幫助解決問題。

4. 語句儲備：

(1) You need to …

(2) You should ...

                                                                                                                                                                                                 

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科目：初中英語 來源： 題型：

10. 冒險   take 

11. 用盡;耗盡   run (of)

12. 切除   cut 

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科目：初中英語 來源： 題型：

3. You must take good care of,Linda.

4. We have bought a new house.

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科目：初中英語 來源： 題型：

2. 醫(yī)生用繃帶纏住了他的一只胳膊。

The doctor  on one of his arms.

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科目：初中英語 來源： 題型：

4. I think you should go to see a doctor.(改為否定句)

I you should go to see a doctor.

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科目：初中英語 來源： 題型：

3. 發(fā)燒(n.)

4. 身尚;平躺(v.)

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科目：初中英語 來源： 題型：

3. 他們要求你幫助做什么？

What did they ask you   ?

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科目：初中英語 來源： 題型：


   A. Do you have any ideas?

   B. Are you free tomorrow?

   C. I don't agree with you.

   D. That sounds good!

   E. What would you like to do?

   F. In the morning let's do our homework first.

   G. Let's hand out food at the food bank tomorrow morning.

A： Hi,Bill!1

B： Yes. IVe already finished my homework.

A： 2

B： Td like to work outside.

A： Me,too!3

B： rd like to do something to help others. Would you like to go with me?

A： Sure!Let's come up with a plan. 4 In the afternoon we can visit the children's hospital to cheer up the sick children. What do you think of it?

B： 5 But we had better join the school weekend volunteer program.

A： Good idea!We could do better then.

1. 2. 3.

4. 5.

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