15.A:Hi,Mary.
B:Hi,Linda (16)F
A:I'm going to the mall.(17)D
B:Sure,I'd love to.What are you going to buy?
A:(18)A
B:A trip?
A:Yeah.I'm going to the seaside with my parents.
B:Wow!Hem long are you slaying there?
A:For three days.
B:(19)G
A:Um,an umbrella,sunglasses and…
B:I think you should also bring some medicine.(20)C
A:OK Thanks.Let's go.
A.I want to buy something for a trip.
B.Do you have anything to buy?
C.And care about your health.
D.Would you like to go with me?
E.I'm going on a trip.
F.Where are you going?
G.So you must have many things to buy.

分析 A:你好,瑪麗!
B:你好,琳達(dá)!你將去哪里?
A:我將去購物中心,你原意跟我一起去嗎?
B:當(dāng)然,我愿意.你打算買什么?
A:我想買些旅行用的東西.
B:旅行?
A:是的,我將和我父母去海邊.
B:真的!你要在那里呆多久?
A:三天.
B:所以你一定有很多東西要買.
A:嗯,一把傘,太陽眼鏡和…
B:我想你也應(yīng)該帶些藥并且照顧好你的身體.
A:好的,謝謝,我們走吧.

解答 16 F 補(bǔ)全對(duì)話:根據(jù)下文我將去購物中心,推測(cè)上文問的是你將去哪里?故選F
17 D 補(bǔ)全對(duì)話:根據(jù)下文當(dāng)然,我愿意,推測(cè)上文問的是你原意跟我一起去嗎?故選D
18 A 補(bǔ)全對(duì)話:根據(jù)上文你打算買什么?推測(cè)下文回答應(yīng)該與之相關(guān),結(jié)合選項(xiàng),故選A我想買些旅行用的東西.
19 G 補(bǔ)全對(duì)話:根據(jù)上文說要去三天,后文說嗯,一把傘,太陽眼鏡和…,結(jié)合選項(xiàng),G所以你一定有很多東西要買.符合語境,故選G
20 C 補(bǔ)全對(duì)話:根據(jù)前文我想你也應(yīng)該帶些藥,后文好的,謝謝,結(jié)合選項(xiàng),C照顧好你的身體,符合語境,故選C

點(diǎn)評(píng) 解答此類試題時(shí),務(wù)必充分利用上下文的語境和行文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.What di d the dentist pull out of the young man's mouth?
A.Some good teeth.        B.Some bad teeth.          C.All his bad teeth.

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6.寒假就要到了,請(qǐng)根據(jù)下列圖畫提示,用英語寫一篇 80 詞左右的短文,介紹李菲在春節(jié)前后 的打算.

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3.Jim      goes to see movies because he's too busy.( 。
A.oftenB.alwaysC.usuallyD.seldom

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10.Fewer people smoke now-.The number of smokers is( 。
A.fallingB.risingC.growingD.increasing

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20.

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7.A.Not really.
B.Yes,I could.
C.Sure,that should be OK.

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4.A group of frogs were traveling through the forests,but unluckily two of them fell into a hole.The other frogs tried to help them.When they saw how (51)Bthe hole was,they cried to the two frogs that they could not be saved.The two frogs didn't (52)Aand tried their best to jump up out of the hole.The other frogs (53)A saying that they were sure to die.(54)B,one of the two frogs,who heard what the other frogs were saying,(55)D.Then he fell down and died.
The other frog,however,(56)B to jump as hard as he could,and at last made it out.When he (57)A,the other frogs asked,"Didn't you hear us?"The frog,who had a poor (58)C,explained,"I thought you were encouraging me all the timid."
The story teaches us a (59)D:There is power(力量) of life and death in the tongue.An (60)D word to those who are down can help them out while a discouraging word can kill them.

51.A.smallB.deepC.bigD.wide
52.A.careB.refuseC.insistD.think
53.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped
54.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily
55.A.went onB.ran awayC.jumped outD.gave up
56.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted
57.A.got outB.ran awayC.got offD.woke up
58.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking
59.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson
60.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

5.Manners are important to keep good relations among people.(21)Blikes a person with bad manners.A person with(22)D manners never (23)B people when they are (24)C trouble.Instead,he tries to help them.When he asks for something,he says"Please".And when he(25)Dothers'help,he usually says"Thank you".He does not interrupt(打擾) others when they are talking.He does not (26)Aloudly in public.When he (27)A,he uses a handkerchief(手絹).(28)Da student,it is bad manners to come late for class.(29)B you are late,you should say(30)Ato the teacher.

21.A.Some oneB.No oneC.Any oneD.one
22.A.sadB.certainC.badD.good
23.A.smile atB.laughs atC.looks atD.says to
24.A.onB.fromC.inD.a(chǎn)s
25.A.takesB.looksC.seesD.gets
26.A.talkB.tellC.jumpD.think
27.A.sneezesB.smokesC.drinksD.eats
28.A.AndB.SoC.WithD.For
29.A.BecauseB.IfC.AlthoughD.Then
30.A.sorryB.thank youC.OKD.not at all.

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同步練習(xí)冊(cè)答案