17.Elizabeth lived with her six children in a small house.One summer,there was a big flood(洪水)and quite a few houses were washed away,but Elizabeth's house was high enough to escape it.
Elizabeth took in one of the families which had lost everything.She shared her home until the family could build another house.Elizabeth's friends could not understand why she wanted to give so much when she already had so many children to support.
"Well,"Elizabeth explained to her friends,"At the end of World War I(第一次 世界大戰(zhàn)),there was a poor woman in a town in Germany.Her husband had been killed in the war and she had a lot of children,just like me now."
"The day before Christmas,this woman said to her children,‘we won't be able to have much for Christmas.I'm going to get just one present for us all.I'll go and get it.,She came back with a little girl who had no parents.‘Here's our present"she said to her own children"
"The children were more than excited to get such a present.They welcomed the little girl happily,and she grew up as their sister.I was that Christmas present."

根據(jù)短文內(nèi)容,從各題所給的四個選項(xiàng)中選擇一個最佳答案.
56.How did Elizabeth help the family she took in?A
A.By sharing her home with the family.
B.By giving much money to the family.
C.By giving a Christmas present to the family.
D.By supporting their children.
57.Which of the following about the poor woman is wrong?D
A.She lived in a town in Germany.
B.Her husband died in World War I.
C.She had a lot of children.
D.She lived alone,so she brought a little girl to her family.
58.What was the Christmas present the poor woman got for her children?D
A.Some candy.
B.A Christmas tree.
C.A new house.
D.Little Elizabeth.
59.Why Elizabeth told the story was toB
A.show she was lucky and rich
B.explain to her friends why she helped the family
C.give her children a surprise
D.fool her friends
60.What's the best title of the passage?A
A.The Christmas Present.
B.A Woman with Six Children.
C.A Little Girl.
D.A Big Flood.

分析 短文是描述一名叫伊麗莎白的女子,她的家庭并不富有,家中有六個孩子要供養(yǎng).一年冬天,發(fā)生了一場大洪水,并且有許多的房子被沖走.但是,她的房子足夠的高沒有沖走.伊麗莎白收留了失去房屋的一家人,讓他們一直住到另一座房子修建好.她依然很善良的幫助別人,她的朋友不理解,于是她就講述了一個故事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國的城鎮(zhèn)中有一個貧窮的婦女.她的丈夫在戰(zhàn)爭中死去,她也有許多孩子,圣誕節(jié)前的一天,這位婦女對她的孩子說:"我將要為我們所有人得到一個禮物.現(xiàn)在我將要去得到它."她帶著一個沒有父母的小女孩回來了,告訴她的孩子們:"這就是我們的禮物."這個小女孩和她的孩子一起長大,這個女孩就是伊麗莎白她自己.這個故事與她的情況類似,這就是她為什么幫助別人的原因.

解答 56.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段She shared her home until the family could build another house可知是收留他們,和他們一起住在她的家里,故選A.
57.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Her husband had been killed in the war and she had a lot of children,just like me now.可知她有很多孩子,故選D.
58.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一句I was that Christmas present.可知小伊麗莎白就是那個圣誕節(jié)禮物,故選D.
59.答案:B.推理判斷題.根據(jù)第二三段.Elizabeth's friends could not understand why she wanted to give so much when she already had so many children to support."Well,"Elizabeth explained to her friends,可知伊麗莎白是為了解釋她為什么要收留那些失去房屋的人,故選B.
60.答案:A.標(biāo)題判斷題.本文是伊麗莎白講了一個感人的故事,I was that Christmas present."二戰(zhàn)時期老人將她作為圣誕節(jié)禮物帶回家,所以這就是她為什么后來要幫助別人的原因,故命名圣誕節(jié)禮物,故選A.

點(diǎn)評 首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調(diào)等,這類題必須經(jīng)過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進(jìn)行深一層的推理等.其次,了解試題題干以及各個選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對性地對文章進(jìn)行掃讀,對有關(guān)信息進(jìn)行快速定位.此法加強(qiáng)了閱讀的針對性,提高了做題的準(zhǔn)確率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

6.(B)千百年來,書籍傳承著人類的文明.然而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,國民尤其是青少年對網(wǎng)游戲的癡迷,使得閱讀漸漸地退出中學(xué)生的生活.就"如何在學(xué)生中開展閱讀活動",請根據(jù)以下提示寫一篇英語小短文.
提示:1.讀書的好處.
2.如何開展讀書活動:①在圖書館閱讀.②在班級建議圖書角.③同學(xué)間互借. ④計劃閱讀時間及閱讀量. 3.…
要求:1.詞數(shù):80 詞左右.
2.字跡工整,語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,邏輯清晰.
3.文章內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮.
How to Have Reading Activities             .

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

9.Though his grandmother lives_______,she never feels _________.( 。
A.alone; aloneB.lonely; lonelyC.alone; lonelyD.lonely; alone

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)

5.Are you expecting something big from Disney?Well,it may be a big hit,but it's not a big hero.
Young Piglet,so small that he is often overlooked by his friends,lives in the Hundred Acre Wood.When Piglet's friends set out to harvest honey from the beehives(蜂窩)in the forest,the little pig is told that he's too small to come along.Feeling inferior(自卑的)to his friends,Piglet sets off to work out his place in the world.
When the honey hunters return,they can't find their little friend Piglet,only
his notebooks of their past adventures.As they look through the books,Winnie the Pooh(小熊維尼),Tigger,Eeyore and the Rabbit realize just how much their small friend means to them,and how much they've taken him for granted.
So,they set out to find Piglet in order to ask him to come back home.Along the way the little pig shows that he had been a hero in many ways.
Piglet's Big Movie(小豬歷險記) is a new,warm Disney offering.It follows films starring
Winnie the Pooh and Tigger.
Piglet's film came out in mid-March and it has ranked among the top ten since March 21in American box offices.
Piglet's Big Movie,with its lessons has been warmly welcomed by kids."Piglet is so sweet,so warm-hearted.It is hard not to love him,"said Loren King,a girl in the United States."There are messages about self-respect and appreciating people who are important to you."
The animation(動畫片) is partly made by computers,but mostly made up of attractive watercolor art,which gives it a classic look.

64.What does Young Piglet look like?Very small.
65.Why does Piglet leave to work out his place?Because he feels inferior to his friends.
66.How do Piglet's friends feel when they look through the notebook?They realize how much their small friend means to them,and how much they've taken him for granted.
67.When did the Piglet's Big Movie come out?In mid-March.
68.What's the Piglet's Big Movie mainly about?It's about friendship and self-respect..

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.What do see when you look at abstract(抽象) art?Does it make sense to you?Does it look like anything?Is it supposed to?
Abstract art became popular in the early 20th century.Artists did not want to paint,draw,or sculpt things exactly(確切地) like they looked.They didn't want their art to be realistic.They were more interested in basic shapes and colours.
Picasso is probably the most famous of these artists.He painted and drew in many,many styles.Sometimes he used a lot of blue colours(his"blue period").Later,he used more red and pink colours (his"rose period").Many of his other paintings are called"cubist(立體畫派)"because they are made of painted squares.
After a long time,Picasso's paintings became more and more abstract.He painted people and things using strange shapes.His work was so original; many of his fellow artists didn't understand it.
Kandinsky,another famous artist,used lines,shapes,and patterns to paint his subjects.His paintings also used strong colours to express feelings.
Other artist like the surrealists(超現(xiàn)實(shí)主義者),were interested in subconscious(潛意識).Painters like Breton and Magritte used many symbol in their work.The meaning or subject of their work wasn't always clear.Dali,another surrealist artist,painted pictures that look like dreams.
There are still many abstract artists around the world.That's the way many artists prefer.They want each person to look at art and find their own meaning in it.

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答語,并在答題卡上按要求作答
61.Which would be most like abstract art?D
A.A painting of a house.
B.A sculpture of a car.
C.A drawing of two people in a coffee house.
D.A red and blue painting,with no clear subject.
62.What happened to Picasso's work after a long time?A
A.It became more abstract.
B.It became less original.
C.He went from using red colours to using blue colours.
D.He only painted with coloured squares.
63.How did Kandinsky express feelings?A
A.By using colours and shapes.
B.By painting realistic people.
C.By painting with a lot of symbols.
D.By painting in red and pink colours.
64.Who is probably the most famous abstract artist?C
A.Breton.
B.Dail.
C.Picasso.
D.Magritte.
65.Which of the following is NOT true?C
A.Picasso painted in many different styles.
B.Dali was interested in dreams.
C.Abstract artists feel each work of art only has one meaning.
D.Magritte's art was full of symbols.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.There was a man who had four sons.One year he sent them each,in turn,to go and look at
a pear tree.The tree was very far away.The first son went in the winter,the second in the spring,the third in the summer,and the last in the autumn.
When they had all gone and come back,he called them together to describe what they had seen.The first son said that the tree was ugly.The second son said,no,it was full of green buds(芽).The third son disagreed.He said it had many beautiful blossoms(花)and smelled so sweet.The last son disagreed with all of them.He said it was full of fruit.
The man then explained that they were all right,because they had each seen only one season in the tree's life.He told them that they could not judge a tree,or a person,by only one season.People can only measure(衡量)who they are and the pleasure,joy,and love that come from that life at the end,when all the seasons are up.
If you give up when it's winter,you will miss the hope of your spring,the beauty of your
summer,and harvest of your autumn.Don't let the pain(痛苦)of one season destroy the joy of all the rest.

56.How many sons does the man have?Four.
57.Did he ask his sons to go and look at a pear tree?Yes,he did.
58.When did t he second son go to look at the tree?In the spring.
59.What did the last son say about the tree?He said it was full of fruit.
60.Accordi ng to the passage,what will you miss if you give up when it's winter?We will miss the hope of our spring,the beauty of our summer,and harvest of ourautumn..

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

9.Children like to copy(模仿)what they hear.They copy their parents,their friends and even the TV.This teaches them how to speak the language.Copying is also(36)Bfor students of a second language.When you listen to foreigners speak English,repeat (37)Cthey say.
Children don't practice grammar,but they can use the language to talk about things that (38)Athem.They don't complain (39)Atheir small vocabulary or poor grammar.They can find ways to express themselves,and they do it(40)C.
Students who are learning English should also pay their attention to (41)B.Look for chances to talk with people in English.If you can't find a (42)Dto talk to,you may talk with other students who know English instead.(43)Dan English discussion and talk about music,movies(44)Cwhatever interests you.Don't worry about(45)A.The objective(目標(biāo))is to learn how to communicate easily and comfortably.Remember that you can communicate successfully even with a small vocabulary.

36.A.terribleB.goodC.badD.unimportant
37.A.whenB.whereC.whatD.which
38.A.interestB.surpriseC.boreD.excite
39.A.a(chǎn)boutB.onC.inD.for
40.A.carefullyB.differentlyC.successfullyD.politely
41.A.grammarB.communicationC.vocabularyD.sentences
42.A.bookB.topicC.chanceD.foreigner
43.A.SendB.BuildC.UseD.Start
44.A.soB.butC.orD.a(chǎn)lthough
45.A.making mistakesB.having examsC.wasting  timeD.having lessons

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.Have you ever wondered what an American high school is really like?This article will describe a typical (典型的) high school and its students.
A typical American high school has several large buildings and enough space for about 1,500 students.Every student is given a locker.When students first arrive at school,they go straight to their lockers to put away or get their textbooks and to hang up their outdoor clothes.As American textbooks are expensive,students would rather loan(租借) than buy them.Students must pay back if they lost any of them.
American students have different types of school transport.They usually take a yellow school bus or walk to school if they live close enough.Sometimes their parents drive them to school.When they turn 16years of age,most take a free driving class at school for one term.If students earn passing grades in the class and also pass their state driver's exam,they can begin driving themselves to school.
Each day,students take six or seven classes.They must take science,math,English and social studies.They can choose art,homemaking,fashion design and other classes.In some schools students are required to take one or more of the following special classes:health education,physical education or foreign language studies.Students move to different classrooms for each subject.This is because each teacher has their own classroom.There is a five-minute break between classes,to give the students the time to hurry to their next class.
The regular school day usually ends early in the afternoon.After school more than half of the students are involved in after-school activities.These activities include sports-especially football,basketball,baseball and soccer or clubs,such as yearbook,speech,school newspaper,photograph or student government.
Title:(46)Lifein an American High School
OutlineDetails
Introduction◇It gives an overview of a typical American high school and its(47)students.
Lockers and textbooks◇Every student has a locker for textbooks and(48)outdoor clothes.
◇They prefer loaning textbooks to(49)buyingthem.
(50)Schooltransport◇Students usually go to school by bus or on foot.Sometimes their(51)parentssend them to school by car.
◇They can(52)drivethemselves to school when they are over 16and have passed the required tests.
Classes and classrooms◇Students have to take main classes,elective classes and sometimes one or more
(53)specialclasses.
◇They go to(54)differentclassrooms for each subject.
After-school activities◇After school most of the students take (55)partin their faviourite activities,including sports and clubs.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

4.-What does our teacher often tell us about the exam?
-"The                we do,                grades we'll get."( 。
A.more carefully; betterB.more carefully; the better
C.most carefully; the best   

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同步練習(xí)冊答案