6．In the first lesson of high school，our math teacher，Mr Stevens said，"I'll teach you math this year．"He walked around the class，handing out math books．When it was done，he returned to the （46）Bof the class and looked at us．We looked at him，too．
"What are you waiting for？Get started!"he said．
We looked at him and felt （47）A．Wasn't he going to teach us？
"Is there anything wrong with our eyes？"One brave boy asked what we all wanted to know．"Mr．Stevens，aren't you going to teach us？"
Mr．Stevens replied，"Open your books and read it．（48）Dyou have questions，raise your hand and I'll help you．"
Mr．Stevens helped （49）Cwho had a problem．Only when we had the same question，he would stop us to teach all the students．It was a strange way of teaching，but it was very effective（有效的）．We （50）A two and a half math books in the first year．
It was a turning point in my life．Mr．Stevens made me （51）Dthat I was good at math．
The next year of high school，in the math class，I raised my hand．my （52）Bteacher，Mr．West，came to my （53）A，"What can I do for you？"
"I can't understand the question．Can you （54）Dit to me？"
He looked at my （55）B，saying，"We are not doing that chapter（章） yet，you're six chapters ahead（提前）of the class．"

46．A．sideB．frontC．backD．middle
47．A．confusedB．sadC．tiredD．happy
48．A．UntilB．SinceC．BecauseD．If
49．A．somebodyB．nobodyC．everybodyD．a(chǎn)nybody
50．A．finishedB．boughtC．hadD．saw
51．A．thinkB．imagineC．missD．realize
52．A．strongB．newC．sameD．strange
53．A．deskB．classroomC．houseD．office
54．A．tellB．showC．giveD．explain
55．A．deskB．faceC．bookD．pen．

分析 文章大意：本文介紹了作者的數(shù)學(xué)老師Stevens先生的特別的上課方式，他叫學(xué)生們自學(xué)，有任何問(wèn)題可以舉手老師單獨(dú)給他們講解，如果大家都有相同的問(wèn)題，則會(huì)在課堂上來(lái)向所有的學(xué)生講解，這種方式雖然奇怪但很有效果，第一個(gè)學(xué)年作者已經(jīng)學(xué)完兩本半書的內(nèi)容了；后來(lái)?yè)Q了新老師，新老師不再像Stevens先生一樣，而是按章節(jié)學(xué)習(xí)．

解答 46．B 考查名詞辨析．A表示旁邊；B表示前面；C表示后面；D表示中間．由他看著我們和我們也看著他可知，此處表示他又回到了教室的前面，選B．
47．A 考查形容詞辨析．A表示困惑的；B表示傷心的；C表示累的；D表示開心的．由下文的Wasn't he going to teach us？可知是表示困惑的，選A．
48．D 考查連詞．A表示直到；B表示自從；C表示因?yàn)�；D表示如果．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示如果你們有問(wèn)題，舉手，我會(huì)幫助你們，選D．
49．C 考查不定代詞．A表示一些人；B表示沒(méi)有人；C表示每個(gè)人；D表示任何人．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示Stevens先生幫助每個(gè)有問(wèn)題的學(xué)生，選C．
50．A 考查動(dòng)詞辨析．A表示完成；B表示買；C表示有；D表示看見．由上文說(shuō)老師的方法很有效可知，此處表示第一個(gè)學(xué)年就完成了兩本半書的學(xué)習(xí)，選A．
51．D 考查動(dòng)詞辨析．A表示想；B表示想象；C表示想念；D表示意識(shí)到．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示Stevens先生使我意識(shí)到我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，選D．
52．B 考查形容詞辨析．A表示強(qiáng)壯的；B表示新的；C表示一樣的；D表示奇怪的．上文說(shuō)了數(shù)學(xué)老師是Stevens先生，此處又出現(xiàn)West先生，表示是新的老師，選B．
53．A 考查名詞辨析．A表示課桌；B表示教室；C表示房子；D表示辦公室．結(jié)合語(yǔ)境可知老師是走到了我的課桌前，選A．
54．D 考查動(dòng)詞辨析．A表示告訴；B表示展示；C表示給；D表示解釋．由I can't understand the question可知此處表示我叫老師"你能給我解釋一下嗎"，選D．
55．B 考查名詞辨析．A表示課桌；B表示臉；C表示書；D表示鋼筆．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示他看著我的臉說(shuō)，選B．

點(diǎn)評(píng) 解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．

Places
of  Interest		Water CubeWest LakeDisneylandDragon Tower
Location（位置）BeijingHangzhouHongkongHarbin
Phone Number030-383355890573-6834557600853-380398330453-83387899
Price of Ticket￥60￥50￥300￥350
Feature（特征）Special bubbly （氣泡狀的） designThe Broken BridgeCartoon characterSkywalk
71．If you go to Hangzhou，you can visitB．
A．Water Cube．
B．West Lake．
C．Disneyland．                  
D．Dragon Tower．
72．If you want to visit Disneyland，you should go toD．
A．Beijing                      
B．Harbin
C．Hangzhou                    
D．Hongkong
73．Which phone we should call to get information if we want to visit Water Cube？C
A.00853-38039833        
B.0453-83387899
C.030-38335589                  
D.0573-68345576
74．Two travelers plan to have a bird's-eye view （俯視） of Harbin，and they need to payB．
A．￥300         
B．￥350         
C．￥450     
D．￥330
75．Which of the following is True？D
A．The price of a ticket for West Lake is the highest．
B．In Disneyland，you can't see any cartoon character．
C．You can ride a bike on Dragon Tower．
D．Water Cube is special in design．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．To get ready for the Winter Olympics，I was on a training with my teammates．And then everything went black．I'd been hit by a speeding truck．I had life-threatening injuries．I'd broken my neck and my back in six places．The doctor came over to me and said，"Janine，you'll have to rethink everything you do in your life，because you're never going to be able to do the things you did before．"After six months，it was time to go home．I remember Dad pushing me outside in my wheelchair．All I wanted to do was to put my running shoes on and run out of the door．I wanted my old life back．I wanted my body back．And the question I asked was，"Why me？Why me？"then I thought to myself，"Maybe being at rock bottom is actually the perfect place to start．"
Sitting at home in my wheelchair，an airplane flew overhead，and I looked up，and I thought to my self，"That's it!If I can't walk，then I might as well fly．"I said，"Mom，I'm going to learn how to fly．"Without thinking twice，I went to the flying school．People there used to look at me and think，"Oh，is she kidding？"And sometimes I thought that，too．But that didn't matter，because there was something inside me，burning，that far outweighed my pain．Little goals kept me going along the way，and finally I got my private pilot's license．I flew my friends around Australia and then I found myself back at that same school where I'd gone for that very first flight，teaching other people how to fly，just after 18months after my accident．
Then I knew for certain that although my body might be limited，it was my spirit that was unstoppable．"When you let go of what you are，you become what you might be．"I now know that my real strength never came from my body，the pilot light inside of me was still a light，just as it is in each and every one of us．

56．The writer was aA before the accident．
A．sportswoman                
B．pilot                
C．truck driver
57．Bad luck fell on the writer because sheB．
A．failed the Winter Olympic Games
B．was hurt badly and was dying
C．fell off the wheelchair and her neck was broken
58．When the writer learnt to fly，A．
A．her goal led her to make great progress
B．she never once doubted herself and kept doing it
C．she gave up when others showed disbelief
59．What does the underlined word"limited"mean in the last paragraph？B
A．有風(fēng)險(xiǎn)的               
B．受限制的                
C．受壓迫的
60．What is the main idea the writer wants to express？C
A．Success depends on a healthy body．
B．Life is full of amazing and uncertain things．
C．The power force in the mind drives us forward．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Volunteers
Volunteers are people who do a job for the satisfaction （滿足感）of helping others．
Volunteers do many different types of jobs．Some volunteers read books onto tapes so that people with poor eyesight（視力）can listen．
Some volunteers deliver meals to elderly or sick people．
Some volunteers help tourists （游客） who visit a city during a major event like the Olympic Games or the Commonwealth Games．
Volunteers help whenever a community is hit by a natural（自然的）disaster（災(zāi)害）．
Volunteers assist（援助，幫助）in       putting out（撲滅）bush（灌木叢）fires．They might also help to evacuate（疏散）people from areas that have been flooded or hit by an earthquake（地震）or tsunami（海嘯）．
A community may not recover（恢復(fù)正常）without the help of volunteers．
Some communities require volunteers more than others．
Communities that don't have much money require a great deal of help from volunteers．
Communities with a large number of elderly people might require more help from volunteers than communities with more young people．Without volunteers，some communities couldn't operate．

63．Communities withB elderly people might require more help from volunteers．
A．a(chǎn) few      
B．a(chǎn) lot of      
C．little         
D．much
64．Why do some communities require volunteers more than others？BecauseB．
A．they have more money        
B．they have more elderly people
C．they have more young people   
D．they have more children．
65．Which of the following is NOT true？C
A．Volunteers read books for people with poor eyesight．
B．Some volunteers deliver meals to elderly people．
C．Volunteers give much money to elderly people．
D．Volunteers help to evacuate people．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．When I was told to play for a drama （戲�。� competition，I became nervous．I had never done anything like this before．But after reading Shakespeare's Twelfth Night，I was excited about what was to come．The story was great and the sentences were so funny．I wanted to give it a go．
I was playing Sir Toby Belch，a very funny old knight （騎士）．I had to remember a lot of sentences and very funny old words.1worked hard in order to act well，like a real knight from the old days．But the most difficult job was to be funny in all my acting．This is quite different from the way I am in real life．
"OK．it's time to be a different me now!"I said to myself．At first.1couldn't do anything naturally．I didn't know what to do when acting in this silly way．But I always told myself that I was Sir Toby now and I should forget who I really was．Even when I was in the bath．I was thinking about Sir Toby's words and actions and trying to do everything like Sir Toby did．
The competition day finally came．When it was my turn to perform．I took a deep breath and began my part．I tried hard to make my words clear enough to be understood and my actions funny enough to make everybody laugh．When the results were finally read out．I immediately knew we had won first prize．I made it．
From this experience，I've come to know that I can be a different person．It doesn't mean I've changed my personality，but I can do something I had never imagined possible．
49．When the writer finished reading the story，A．
A．he was excited 
B．the competition began
C．he became nervous 
D．he forgot who he really was
50．The expression"give it a go"in Paragraph1most probably meansD．
A．come on     B．give up    C．run away     D．have a try
51．The writer thought it was very difficult to be funny in all his acting becauseC．
A．it was an old story
B．he was not interested in it
C．it was different from the way he was in real life
D．his classmates and teachers would laugh at him
52．From the last paragraph，we can learn that the writer---mD
A．has learned nothing from the experience
B．plans to meet and talk to different people
C．is looking forward to the next competition
D．can do something which seems impossible．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．The olive（橄欖）tree probably first grew in southern Asia．And then it spread to Mediterranean（地中海的）countries about 6，000 years ago．Since then，it has been important in Mediterranean people's lives．
The olive tree grows in rocky places and it doesn't need much water．Its fruit can be made into olive oil．People have used olive oil to cook dishes for centuries．But they haven't only used it for cooking．Some ancient cultures believed that it was useful as medicine．In modern times，people still use olive oil both for its taste and its health advantages．
Olive oil has also been an important product in the business and culture of Mediterranean countries．In ancient Greece，for example，anyone who cut down an olive tree was heavily punished．Winners at the Olympic Games wore wreaths（花環(huán)）．They were made of olive branches（樹枝）．Sometimes winners were also giben a prize of olive oil．People from Greece built ships so that they could use olive oil for trade．But it was the Romans who grew the olive tree in the rest of southern Europe and northern Africa．
Today，olive oil is still a very valuable product，and many different kinds of olive oil are sold in countries all over the world．

79．Wherr did the olive tree probably first grow？A
A．In Asia
B．In Africa
C．In Europe
D．In America
80．What can we learn about olive oil？D
A．People started to cook with it recently．
B．It is made from olive branches．
C．People used it to build ships in Greece．
D．It can be good for health．
81．In ancient Greece，people who cut down an olive treeB．
A．wore wreaths
B．were heavily punished
C．got a prize of olive oil
D．were regraded as heroes
82．The passage is mainly aboutD．
A．the method of cooking
B．the trade of Greece
C．the history of the Olympic Games
D．the story of olive oil．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．There was a famous church（教堂） in London．It was 110meters high．The center of the church was like a bell．The ceiling of the church was painted by a famous artist．A platform （平臺(tái)） was built so that the artist could put up a ladder on it and paint the ceiling．The platform was about 70meters over the ground．One day the artist was working hard and had nearly finished one popular corner of the ceiling．Also on the platform was his assistant（助手），who was mixing paints．The artist stepped back so that he could see how his work was doing．To have a better look at his painting，he stepped back again．Suddenly，his assistant shouted，picked up a small bowl of paint and started to paint the artist's work on the top．The artist was very angry and rushed forwards to stop him．
"What do you think you are doing？"he shouted angrily．"Are you mad（瘋的）？"His assistant replied，"I saw you walking backwards to have a better look at your painting．But you didn't notice that you had reached the very edge（邊緣） of the platform．You were in great danger．I wanted to make you move forwards．If I had not made you run forwards，you would have fallen backwards off the edge of
the platform．"
58．The story happened inB．
A．America    
B．England   
C．Germany   
D．France
59．Why did the artist step back again？A
A．To have a better look at his painting．
B．To see how his work was doing．
C．To paint a bowl in his painting．
D．To pour some paint on his painting．
60．What did the assistant do to stop the artist falling off the platform？D
A．He ran forwards to stop him．
B．He stopped mixing the paints．
C．He painted a famous painting himself．
D．He shouted to the artist and painted his painting．
61．Which picture shows the same situation as the underlined sentences in Paragraph 2？A
Note：a：artist； b：assistant； c：painting；←：the direction of the movement

62．After reading the passage，what do you think the artist would probably do？B
A．He would be angry with what the assistant had done．
B．He would be thankful to the assistant for having saved his life．
C．He would punish the assistant for having destroyed （毀壞） his painting．
D．He wouldn't allow the assistant to work with him any more．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．The Internet，mobile phones and Ipads are part of our lives now．Technology is greatly affecting all ways of our lives，from the ways we work to the ways we play．And it even causes a number of social problems such as cloning humans．
We have had lots of technology and it has changed our lives a lot．There is no doubt that humans will continue to use more and more technology．Here are some examples of modern technology that will change our ideas and will affect our lives greatly．
Global Positioning System （GPS） （全球定位系統(tǒng)）
It's a system that uses radio signals from satellites to show exact （精確地） information．It tells you where the user is on the earth in all weather conditions．It's made up of three parts：satellites，control equipments （設(shè)備） on land and receivers．
Space Technology
Russian and American scientists have worked together for the International Space Station （ISS） for a long time．They hope the ISS will provide a long-lasting lab．Such a lab will bring humans limitless （無(wú)限的） advantages．It's even hoped that one day space technology will take humans to their new houses in space．
Underwater Robot
Hercules is a kind of Underwater Robot with some high technology equipments．It will be used to search for ancient ships which were destroyed into the deep sea during their journey long ago．The world is changing so quickly that it's hard for us to catch up with all the new inventions because they seem to come out every month．It's important for us to learn about new technology and the role that it plays in our lives．So we should be willing to accept modern technology，or we will fall behind the time．

根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案．
61．C can tell you where the user is on the earth exactly．
A．Satellites        
B．Receivers
C．Global Positioning System         
D．Underwater Robot
62．According to the passage，which is NOT true about the ISS？A
A．It has carried people to other planets．
B．It will provide a long-lasting lab for us．
C．Russian and American are working for it．
D．Humans will get a lot of advantages from it．
63．Hercules is used toD．
A．save lives in the sea
B．take picture in the sea
C．repair the broken ships
D．look for the ancient ships in the sea
64．From the passage，we know thatB．
A．the use of GPS is affected by the weather conditions
B．it's very important for us to learn about new technology
C．it's easy for us to catch up with all the new inventions
D．technology brings us many advantages such as cloning humans
65．What is the purpose of the passage？B
A．To help us study some new technology．
B．To tell us technology is changing the world．
C．To help solve the problems that technology causes．
D．To remind us the advantages of technology are limitless．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．         you，Linda has successfully finished the task already．（　�。�
A．ThanksB．Thanks forC．Thanks to

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同步練習(xí)冊(cè)答案