15.假如你是李華,你和同學們準備在周末參加社區(qū)組織的"關(guān)愛老人"的志愿者活動.打算邀請你的好朋友--美國交換生Tom一起參加.請你用英語寫一封電子郵件,告訴他活動的時間和地點,活動的內(nèi)容,以及你對他的建議.
提示詞語:get together,cleanthe room,cook,talk,sing,flowers
提示問題:
●When and where are you going to meet?
●What are you going to do?
●What advice do you want to give Tom?
Dear Tom,
How is it going?
I'm writing to invite you tovisit the elderly in the community.
                                          
I'm looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua.

分析 【高分句型一】
I think①it will be great ②if you can prepare an English song.
①think后是省略了that的賓語從句.
②if引導的條件狀語從句.
【高分句型二】
It will be great if you can come with us.
if引導的條件狀語從句.

解答 Dear Tom,
How is it going?
I'm writing to invite you to visit the elderly in the community.We are going to get together at our school gate at 8:00on Saturday.(活動的時間和地點)In the morning,we are going to clean the room and do some washing for them.Then,we'll make dumplings and have a talk together.After lunch,we can sing or dance for them.(活動的內(nèi)容)I think it will be great if you can prepare an English song.【高分句型一】We can also take some flowers and they must love them a lot!It will be great if you can come with us.【高分句型二】(對他的建議)
I'm looking forward for your early reply.
Yours,
Li Hua

點評 考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題,確定文章的中心.注意文章文體、人稱和時態(tài).運用適當?shù)亩陶Z表達中心思想,增加作文的可讀性.完成提示詞時也要符合事實.溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等.這篇短文使用了一些固定句式和短語,為文章增色不少.學習中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理.

練習冊系列答案
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

5.I haven't learnt anyfurther/'f?:??/information yet.

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6.For your ownsafety(安全),you'd better not play football in the street.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

3.
when; stop; for; others; window; something; hurry; attention; mine; friend
One morning,I was waiting at the bus stop,worried about being late (86)for school.There were many people waiting at the bus stop,and some of them looked very anxious and disappointed.When the bus finally came,we all(87)hurried on board.I got a place next to the(88)window,so I had a good view (視野) of the sidewalk.A boy on a bike caught my(89)attention.He was riding beside the bus and waving his arms.I heard a passenger behind me shouting to the driver,but he refused to (90)stop until we reached the next stop.Still,the boy kept riding.He was carrying (91)something over his shoulder and shouting.Finally,(92)when we came to the next stop,the boy ran up to the door of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver stood up and asked,"Did anyone lose a suitcase at the last stop?"A woman on the bus shouted,"Oh,dear!It's (93)mine."She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully.(94)Others on the bus began talking about what the boy had done and the crowd of strangers suddenly became (95)friendly to one another.

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

10.Many cultures in the world tell stories about dragons.In some cultures they are good and in some they are bad.No matter good or bad,in the stories they are always (16)A and have supernatural power.Some people say that there used to be real dragons,but most agree that they were imaginary creatures (生物).
Dragons in China and other Asian countries are usually said to be(17)C.People say that they bring strength,good luck,and health.In ancient China,the dragon was a(18)A of the Chinese emperors.Some Chinese people believe that dragons live under water most of the time.Unlike European dragons,they do not have wings,and they (19)B using magic.The Chinese dragon looks like a long snake with four claws.In the Chinese lunar calendar,people born in the"Year of the Dragon"are (20)A to be lucky,brave,healthy,energetic and excitable.The Dragon person can't make great achievements in life (21)D he or she knows how to make the best use of his or her energy,intelligence,and talent.
In European legends,dragons are usually seen (22)C greedy (貪婪的) and cruel winged devils (惡魔).The European dragon is also described to be a strong and smart creature.Any knight (騎士) who killed a dragon was able to get not only its treasure but also its (23)D.In Christianity (基督教),the devil is sometimes shown as a dragon.It has become popular for the(24)B of popular stories to fight angry dragons.Dragons continue to live in storybooks.Modern fantasy writers (25)A write books about heroes fighting dragons.Although dragons appear in many legends around the world,different cultures have different stories about them.
16.A.strongB.a(chǎn)wfulC.loyalD.proud
17.A.gentleB.terribleC.kindD.guilty
18.A.symbolB.dreamC.memoryD.mystery
19.A.moveB.flyC.rushD.jump
20.A.consideredB.confirmedC.comparedD.controlled
21.A.a(chǎn)fterB.wheneverC.sinceD.unless
22.A.withB.forC.a(chǎn)sD.by
23.A.successB.calmC.charmD.wisdom
24.A.detectivesB.heroesC.emperorsD.enemies
25.A.evenB.everC.stillD.just.

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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話

3.根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)選擇恰當?shù)木渥訉υ捬a充完整.(選項中有兩項是多余的)

A.What should I do first?
B.But I'm afraid of making mistakes.
C.Could you learn it by yourself?
D.Could you teach me how to learn it?
E.I think you should try your best to learn it well.
F.You have to practice reading more.
G.Do I need to learn any new words by heart?
A:Hi,Mary!You speak English quite well.(66)D
B:Sure.I'd like to give you some advice on studying English if you like.
A:(67)A
B:You'd better practice speaking English every day.
A:(68)B
B:Don't worry about the mistakes.Keep on doing it,and then you will do better in English.
A:(69)G
B:Of course you do.You will never give up reciting words every day.
A; Is it enough for me to learn English well now?
B:No.(70)F
A:I see.Thank you very much.
B:You're welcome.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

10.Sam ______ football with his friends on the playground now.( 。
A.playsB.playedC.will playD.is playing

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

7.-Do you know           ?-Sorry,I don't know.( 。
A.where has he goneB.where he has gone
C.she has gone whereD.where he is she

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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應用

8.Nowadays most people are quite willing to give around hand to those who are in need.

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同步練習冊答案