【題目】寫出下列縮寫詞的完全形式.

【1】aren’t=

【2】what’s =

【3】they’re=

【4】isn’t =

【5】her name’s =

【答案】

【1】are not

【2】what is

【3】they are

【4】is not

【5】her name is

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)題目要求aren’t的完全形式是are not。

【2】根據(jù)題目要求 what’s的完全形式是what is。

【3】根據(jù)題目要求they’re的完全形式是they are。

【4】根據(jù)題目要求isn’t 的完全形式是is not。

【5】根據(jù)題目要求 her name’s的完全形式是her name is。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】If you ____ trying, you will be successful in the end.

A. give in B. give up

C. keep on D. keep out

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【題目】—Good morning, Alice. —____________.

A.Thank you.

B.Good morning,Gina.

C.How do you do?

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【題目】看圖說話 根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。

abroad, every week

leave for, tomorrow

Lucy’s, favorite

be good for

as... as...

1____________________________________________

2____________________________________________

3____________________________________________

4____________________________________________

5____________________________________________

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【題目】 —Spell “color”,please. —___________.

A. Yes, I do.

B. Yes, I am.

C. C—O—L—O—R.

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【題目】 A. ruler B. blue C. Cup

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【題目】Jerry, ______ eat in the classroom. – Sorry, I _______.

A. doesn’t, don’t B. don’t , don’t C. don’t, won’t D. not, not

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【題目】 假如你是李偉,下圖是昨天下午你回家后發(fā)生在家里的事情,請根據(jù)圖示信息,給你的父母寫一封信,描述一下事件,談?wù)勛约旱南敕ā?/span>

提示詞:broom, pay attention to

要求:

1.參考所給提示,可以適當發(fā)揮;

2.語句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和地名;

4.詞數(shù):不少于80詞;(開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù)。)

Dear Mum and Dad,

Yesterday afternoon, I went home after school.___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Love,

Li Wei

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科目:初中英語 來源: 題型:

【題目】The train ______ when I ______ to the station.

A. were left, were getting B. had left, got

C. had been away, got D. left , got

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同步練習(xí)冊答案