寫作。
題目：談談中國的節(jié)日。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：2009年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試英語試題 題型：056

書面表達

每個人都有自己的好朋友。假如你最好的朋友叫李華(Li Hua)，是光明中學的一名學生，請根據(jù)提示，以“My Best Friend"為題，寫一篇英文短文，談談你的朋友李華。

1．寫作要點：

①簡單介紹李華的個人基本信息(如：姓名、年齡、就讀學校等)及外貌等；

②你們是怎樣成為好朋友的；

④你對李華有何評價(看法)。

2．寫作要求：

短文內(nèi)容應包含所提示的要點，語言要流暢，可圍繞提示要點適當增加情節(jié)，以使短文意思連貫，短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；短文字數(shù)90詞左右；作文題目已寫出，但不計入總詞數(shù)。

My Best Friend

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科目：初中英語 來源：英語教研室 題型：056

寫作訓練

請你談談在本學期有何打算或計劃，就此寫一篇短文，題目自擬，詞數(shù)80左右。

 

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

寫作。
題目：用英語談談你自己的身體結(jié)構(gòu)。
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                      

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科目：初中英語 來源： 題型：

每個人都有自己的好朋友。假如你最好的朋友叫李華（LiHua），是光明中學的一名學生，請根據(jù)提示，以“My Best Friend"為題，寫一篇英文短文，談談你的朋友李華。

1．寫作要點：

①簡單介紹李華的個人基本信息（如：姓名、年齡、就讀學校等）及外貌等；

②你們是怎樣成為好朋友的；

④你對李華有何評價（看法）。

2．寫作要求：

短文內(nèi)容應包含所提示的要點，語言要流暢，可圍繞提示要點適當增加情節(jié)，以使短文意思連貫，短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；短文字數(shù)90詞左右；作文題目已寫出，但不計入總詞數(shù)。

My Best Friend

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