分析 五月是國(guó)家自行車(chē)月.這是一項(xiàng)為期一個(gè)月的活動(dòng).這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓電視迷到戶(hù)外去,汽車(chē)不再出現(xiàn)在路上,讓地鐵和火車(chē)無(wú)人乘坐.它鼓勵(lì)每個(gè)人盡可能在這一個(gè)月的時(shí)間里(希望能更長(zhǎng))享受騎自行車(chē)的樂(lè)趣.五月份是夏天的開(kāi)始,有著溫暖的天氣,所以為什么不現(xiàn)在開(kāi)始享受陽(yáng)光呢!
外出騎行保護(hù)環(huán)境
自行車(chē)月幫助每個(gè)人盡一份力來(lái)保護(hù)環(huán)境.如果你正徒步旅行去學(xué)校,你正幫忙減少空氣污染.空氣污染是最常見(jiàn)的污染形式,通過(guò)讓你的家人停止開(kāi)車(chē),開(kāi)始騎自行車(chē),你可以在提高空氣質(zhì)量上盡自己的一份力.
減少卡路里
騎自行車(chē)不僅對(duì)環(huán)境有好處;它也對(duì)你有好處.騎自行車(chē)能夠燃燒卡路里并且?guī)椭惚3纸】担坏岣吣愕纳眢w健康,而且對(duì)你的精神面貌有益.它的確幫助你成為一個(gè)更快樂(lè)的人.
分享晴朗的夏天
所以進(jìn)入車(chē)棚里,取出你的自行車(chē),粉刷成藍(lán)色,穿上一件漂亮的外套.下載一些歌曲.邀請(qǐng)一群朋友,騎上自行車(chē),在五月馳騁吧!成為陽(yáng)光下的快樂(lè)孩子吧!過(guò)得愉快!
解答 35:B概括歸納題.根據(jù)Ride Out to Protect the Environment 可知第二段主要將的是騎自行車(chē)有利于保護(hù)環(huán)境.故選B.
36:C推理判斷題.本文主要圍繞著騎自行車(chē)的好處,故推斷本文應(yīng)是屬于體育鍛煉方面的.故選C.
37:D推理判斷題.根據(jù)Cycling isn’t just good for the environment; it’s good for you too.( 騎自行車(chē)不僅對(duì)環(huán)境有好處;它也對(duì)你有好處.)可知本文在講騎自行車(chē)的好處,故推斷本文的目的是要讓人們意識(shí)到騎自行車(chē)的好處.故選D.
點(diǎn)評(píng) 這是一篇涉及健康環(huán)保的閱讀理解題.題型有概括歸納題和推理判斷題.考生在做題的過(guò)程中針對(duì)不同的題型采用不同的方法.比如對(duì)于35小題考生需要通讀第二段內(nèi)容,根據(jù)重點(diǎn)句子或短語(yǔ)進(jìn)行歸納總結(jié).36,37小題則需根據(jù)文章上下文進(jìn)行推理判斷來(lái)得出問(wèn)題的答案.本文條理清晰,考生作答時(shí)需認(rèn)真審題,仔細(xì)作答.
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A. | give out | B. | keep out | C. | take out | D. | work out |
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