分析 職員:下午好,需要幫忙嗎?
琳達(dá):是的,我想為我媽媽的生日買一件毛衣.
店員:你媽媽喜歡藍(lán)色嗎?
琳達(dá):不,她不喜歡,她很喜歡紅色.
店員:她需要多大號(hào)的?
琳達(dá):M號(hào).
店員:這個(gè)怎么樣?我想你媽媽會(huì)喜歡的.
琳達(dá):嗯,看起來(lái)不錯(cuò),多少錢?
店員:九十元.
琳達(dá):我買了.謝謝你.
店員:不客氣.
解答 76.Can I help you?考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:我想為我媽媽的生日買一件毛衣.
可知此處應(yīng)該是:需要幫忙嗎?故填Can I help you?
77.No,she doesn't考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:她很喜歡紅色,可知此處應(yīng)該是:不,她不喜歡.故填No,she doesn't.
78.What size does she need?考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:M號(hào).可知此處應(yīng)該是:她需要多大號(hào)的?
故填What size does she need?.
79.How much is it?考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:九十元,可知此處應(yīng)該是:多少錢?
故填How much is it?.
80.You are wecome考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:謝謝你.可知此處應(yīng)該是:不客氣.故填You are wecome.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | sweater | B. | shorts | C. | T-shirt | D. | shirt |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
A.Would you be interested in going there? B.What about going to Niagara Falls? C.but we don't know the language.D.but there's not much to do there. E.What about going to a cool place?F.That would be wonderful. G.Would you be interested in Moscow? |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | How long,Not until | B. | How long,Until | ||
C. | How soon,Not until | D. | How soon,Until |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ask | B. | get | C. | make |
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