A.using B.transport C.take the place of D.reduce E.possible |
分析 文章大意:
本文講述的是有關(guān)于霧霾的基本情況及解決措施.霧霾的最主要的促成原因是交通.因此,在我們的日常生活中,我們應(yīng)該盡量減少開車出行的次數(shù),盡量乘坐交通工具出行,如果有可能的話,可以步行或者騎行.
解答 46.D,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"everyone has the power to change their living habits"我們所有人有能力改變我們的生活習(xí)慣,我們知道,改變生活習(xí)慣是為了減少污染,只有這樣才能減少霧霾,由此推測選擇D.
47.B,考察名詞辨析及上下文理解,文中提到"where,how,why and what you drive all affect air quality"你在哪、怎么樣、問什么或者怎樣開車都會影響空氣質(zhì)量,由此可知霧霾最重要的促成物是交通,由此推測選擇B.
48.E,考察形容詞辨析及上下文理解,文中提到"So walk or ride your bicycle to work or school"走路或者騎車上學(xué),因為開車會污染環(huán)境,所以應(yīng)該盡可能的選擇步行及騎行的生活方式,根據(jù)句意可知選擇E,可能的.
49.A,考察動詞辨析及上下文理解,文中提到"public transport for a year instead of a car"公共交通工具而不是開車,由此推測是乘坐交通工具,用動詞use,由于此處句子是person的后置定語,且主語是person,所以用動名詞形式,選擇A.
點評 本題題型為選詞填空.在選擇給定詞語時,再考慮文章大意的前提下,還應(yīng)該注意文章及句子所用的時態(tài),以及所填寫的詞在句子中的位置.通過這些判斷,適當(dāng)改變詞匯形式,以符合題目要求.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | how our city looks like | B. | what our city looks 1ike | ||
C. | how does our city look like | D. | what does our city look like |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
Tina Anderson,15years old I'm going to teach kids who have trouble reading.I'll work for a program called Reading for Life.Every day,I'm going to help kids choose and read books that interest them.I want to be a teacher and I love children and reading,so this is going to be a great experience for me. |
Alice White,18years old I'm going to help the Green Plan build new hiking trails(小徑) in the mountains of Idaho.It's going to be wonderful.I'll spend the whole summer living in a tent and breathing the clean mountains air.I'm getting a great workout (鍛煉)at the same time. |
Jason Moore,20years old This summer,I'm volunteering to be a member of Home for Humans.They build good,low-cost houses and sell them to poor families.They've built 90,000houses in 60countries.They'll teach me what to do,so I'll help people and also learn new skills. |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | habit | B. | custom | C. | harm | D. | rule |
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