Question

9．A．Would you like to join us？
B．In our classroom．
C．I will go to Nansihu Farm to plant trees．
D．What are you going to do tomorrow．
E．The more trees，the better our life will be．

A：Good morning，Nick （1）D
B：I have no problems．What about you？
A：（2）C
B：That's great．It's good for our city environment．
A：Yes．（3）E
B：Yeah!Who will go with you？
A：My teacher Mrs，Liu and my classmates．（4）A
B：Sure．I'd love to．Where shall we meet？
A：（5）B You must get there before eight o'clock in the morning．
B：OK，see you then．

Answer 1

分析 A：早上好，Nick．明天你打算做什么？
B：我沒有事．你呢？
A：我會(huì)去南四湖農(nóng)場植樹．
B：那太好了．這對(duì)我們城市的環(huán)境有好處．
A：是的．樹越多，我們的生活會(huì)更好．
B：是的！誰和你一起去？
A：我的老師劉老師和我的同學(xué)，你愿意加入我們嗎？
B：當(dāng)然，我愿意．我們?cè)谀睦镆娒妫?br />A：在我們教室里，你必須在早上八點(diǎn)以前到達(dá)那里．
B：好吧，再見．

解答 1．D 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：我沒有事．你呢，可知此處應(yīng)該是：明天你打算做什么？故填D．
2．C 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：那太好了．這對(duì)我們城市的環(huán)境有好處，可知此處應(yīng)該是：我會(huì)去南四湖農(nóng)場植樹．故填C．
3．E 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：我的老師劉老師和我的同學(xué)，可知此處應(yīng)該是：誰和你一起去．故填E．
4．A 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：當(dāng)然，我愿意，可知此處應(yīng)該是：你愿意加入我們嗎？故填A(yù)．
5．B 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：我們?cè)谀睦镆娒�？可知此處�?yīng)該是：在我們教室里．故填B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際，做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng)，使文章連貫通順．