分析 A:早上好,李老師!
B:早上好,同學(xué)們!哦,今天是我們的最后一堂課了.
A:這樣聽著真讓人傷心,李老師,您的課一直很棒!
B:我很開心聽到這樣的話.不過未來也是激動人心的,朱慧,你以后想做什么呢?
A:我想成為一名英語老師.但是我希望自己能先上一所好的高中.
B:你肯定行,我記得你得過獎.
A:是的,那是去年的事.我希望這個(gè)假期我能做得更好,為了以后有能力教孩子們,我打算把自己的英語提高一下.
B:這是個(gè)好計(jì)劃,你應(yīng)該付諸行動,我相信你可以.
A:謝謝.對了,這個(gè)星期我們打算慶祝我們初中生涯的結(jié)束,我們將舉行一個(gè)聚會,希望您會來.
B:我會去的.我會帶一個(gè)大大的畢業(yè)蛋糕.
解答 51,答案選D.根據(jù)上一句"Good morning"和語言交際習(xí)慣中的禮貌用語,可推斷被問候的人也會回以問候,所以答案選D.
52,答案選F.根據(jù)下一句"What do you hope to do in the future",可推斷前一句話應(yīng)該和"future"有關(guān),所以答案選F.
53,答案選E.根據(jù)前面一句"I am sure you can"和下一句"Yes,last year.I want to do much better this vacation"可推斷,Zhu Hui在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)不錯(cuò),而這里只有E 的內(nèi)容符合題意,故答案選E.
54,答案選A.根據(jù)上文提到的"I am sure you can"和這句的"That's an excellent plan,you should go for it"可知,Zhu Hui得到了Mr.Li的肯定和鼓勵,對于這個(gè)"excellent plan",Mr.Li 應(yīng)該也會鼓勵Zhu Hui實(shí)行其計(jì)劃,并相信他會成功,故答案選A.
55,答案選C.根據(jù)前一句提到的"this weekend we're celebrating the end of junior high school"和后面一句"And we'd like you to come"以及下一句的回答"I'd love to!I'll bring a big graduation cake"可推斷,他們將舉行一個(gè)慶;顒,即聚會,所以答案選C.
點(diǎn)評 這是一篇情景對話,題目考點(diǎn)還涉及語言交際習(xí)慣用語,同時(shí)也考驗(yàn)考生的理解能力和邏輯推理能力.遇到此類題型,考生可以先通讀一遍對話,了解對話的整體大概含義,再逐題解析,解析時(shí)切記聯(lián)系上下文和對話大概含義,也可以說是主題.選出自己認(rèn)為正確的答案后,將其代入對話,再讀一遍,盡量確保符合題意,即檢驗(yàn)答案是否正確.掌握了這些基本技巧,此類題型就容易解決了.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is changed; is looked | B. | is changed; looks | ||
C. | has changed; is looked | D. | has changed; looks |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Never mind | B. | My pleasure | ||
C. | It doesn't matter | D. | No problem |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | that | C. | which | D. | whose |
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