(對下列句子的劃線部分提問) My father is a farmer.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
王守仁傳
王守仁,字伯安,余姚人。父華,成化十七年進士第一。華有器度,孝宗甚眷之。華性孝,士論多之。守仁娠十四月而生。祖母夢神人自云中送兒下,因名云。五歲不能言,異人拊之,更名守仁,乃言。登弘治十二年進士。正德元年冬,劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,謫貴州龍場驛丞。瑾誅,量移廬陵知縣。入覲,遷南京刑部主事。
十四年六月,命戡福建叛軍。行至豐城而寧王宸濠反,知縣顧佖以告。守仁急趨吉安,與伍文定征調(diào)兵食,治器械舟楫,傳檄暴宸濠罪,俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔,寧王襲下九江、南康,薄安慶;蛘埦劝矐c,守仁曰:“不然。今九江、南康已為賊守,我越南昌與相持江上,二郡兵絕我后,是腹背受敵也。不如直搗南昌。賊聞南昌破,必解圍自救。逆擊之湖中,蔑不勝矣!北娫弧吧啤。宸濠果自安慶還兵。乙卯遇于黃家渡。明日,宸濠方晨朝其群臣,官軍奄至。以小舟載薪,乘風縱火,焚其副舟。宸濠舟膠淺,倉卒易舟遁,王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。
帝時已親征,命安邊伯許泰為副將軍,偕提督軍務(wù)太監(jiān)張忠將京軍數(shù)千,溯江而上,抵南昌。忠、泰故縱京軍犯守仁,或呼名謾罵。守仁不為動,撫之愈厚。病予藥,死予棺,遭喪于道,必停車慰問良久始去。京軍謂“王都堂愛我”,無復(fù)犯者。忠、泰輕守仁文士,強之射。徐起,三發(fā)三中。京軍皆歡呼,忠、泰益沮。
世宗甫即位,拜守仁南京兵部尚書。守仁不赴,請歸省。守仁病甚,疏乞骸骨,舉鄖陽巡撫林富自代,不俟命竟歸。行至南安卒,年五十七。
守仁天資異敏。謫龍場,窮荒無書,日繹舊聞。忽悟格物致知,當自求諸心,不當求諸事物,喟然曰:“道在是矣!彼旌V信不疑。其為教,專以致良知為主。學(xué)者翕然從之,世遂有“陽明學(xué)”云。
【小題1】對下列句子中劃線詞語的解釋,不正確的一項是(3分)( )
A.華性孝,士論之多:贊美。
B.寧王襲下九江、南康,安慶。汗簟
C.擊之湖中,蔑不勝矣逆:迎戰(zhàn)。
D.守仁不赴,請歸省:探望。
【小題2】以下六句話分別編為四組.全都直接表現(xiàn)王守仁“多智善謀”的一組是( )(3分)
①劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救。 
②急趨吉安,與伍文定征調(diào)兵食,治器械舟楫。
③或請救安慶,守仁曰:“不然!   
④凡三十五日而賊平。
⑤守仁不為動,撫之愈厚。
⑥忽悟格物致知,當自求諸心。
A.①②④B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ,不正確的一項是( )(3分)
A.王守仁有家學(xué)淵源。他的父親就有風度,有才華,很受皇帝器重。他自己更是早早就中了進士。被謫龍場時,開創(chuàng)了“陽明學(xué)”,自成一家。
B.王守仁的出生及童年非常有傳奇色彩。他在母腹中待的時間較長,名字是云中神人所賜,直到五歲被異人拍打而且改名后,才開口會說話。
C.王守仁個性有剛有柔。劉瑾逮捕戴銑等人后,他主持正義,結(jié)果被廷杖遭貶謫。張忠、許泰等人故意刁難時,他又隱忍寬仁,最終感化了京兵。
D.王守仁文武兼?zhèn)洹K粌H通曉兵法戰(zhàn)策,在平定寧王造反的過程中,多出奇計,指揮若定;而且善于射箭,曾以“三發(fā)三中”贏得京軍歡呼。
【小題4】把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)
(1)宸濠舟膠淺,倉卒易舟遁,王冕所部兵追執(zhí)之。(5分)
(2)守仁病甚,疏乞骸骨,舉鄖陽巡撫林富自代,不俟命竟歸。 (5分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
敏求字次道,賜進士及第,為館閣?。預(yù)蘇舜欽進奏院會,出簽書菜慶軍判官。王堯臣修《唐書》,以敏求習(xí)唐事,奏為編修官。持祖母喪.詔令居家修書。卒喪,同知太常禮院。
石中立薨,子繼死,無他子。其孫祖仁疑所服,下禮官議。敏求謂宜為服三年,當解官,斬衰。同僚援據(jù)不一,判寺宋祁是其議,遂定為令。加集賢校理。從宋庠辟,通判西京。為群牧度支判官。墜馬傷足,出知亳州。治平中,召為仁宗實錄檢討官,同修起居注、知制誥、判大常寺。
英宗在殯,有言宗室服疏者可嫁娶,敏求以為大行未發(fā)引,不可。逾年,又有言者。敏求言宗室義服,服降而練,可嫁娶矣。坐前后議異,貶秩知絳州。王珪、范鎮(zhèn)乞留之,使成實錄。神宗曰:“典禮,國之所重,而誤謬如是,安得無責!比幻羟笞h初不誤,曾公亮惡禮院劉瑾附敏求為說,故因是去之。是歲,即詔還。
徐國公主以夫兄為侄奏官,敏求疏其亂天倫,執(zhí)正之。王安石惡呂公著,誣其言韓琦欲因人心,如趙鞅興晉陽之甲,以逐君側(cè)之惡,出之潁州。敏求當草制,安石諭旨使明著罪狀,敏求但言敷陳失實。安石怒白于帝,命陳升之改其語,敏求請解職,未聽。
會李定自秀州判官除御史,敏求封還詞頭,遂以本官右諫議大夫奉朝請。策試賢良方正,孔文仲對語切直,擢置優(yōu)等,安石愈怒,罷文仲。人為敏求懼,帝獨全護之,除史館修撰、集賢院學(xué)士。鄧潤甫為帝言:“比群臣多尚告訐,非國家之羌,宜登用敦厚之士,以變薄俗”乃加敏求龍?zhí)镩w直學(xué)士,命修《兩朝正史》,掌均國公箋奏。元豐二年,卒,年六十一。特贈禮部侍郎。 (《宋史·敏求列傳》有刪節(jié))
[注]①斬衰:喪服名,衰(cuī)通“縗”!拔宸敝凶钪氐膯史S米畲值纳椴贾瞥,斷處外露不緝邊,喪服上衣叫“衰”因稱“斬衰”。表示毫不修飾以盡哀痛,服期三年。古代,臣為君,男子及未嫁女為父,長房長孫為祖父,妻妾為夫,均服斬衰。②大行:指皇帝的葬禮。
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是
A.同僚援據(jù)不一,判寺宋祁其議是:贊同
B.集賢校理加:升任
C.曾公亮惡禮院劉瑾附敏求為說,故因是之去:離開
D.王安石惡呂公著,誣其言韓琦欲人心因:利用
【小題2】下列各組句子中,全部直接表現(xiàn)敏求剛正方直的一組是
①判寺宋祁是其議,遂定為令
②敏求疏其亂天倫,執(zhí)正之
③敏求當草制,安石諭旨使明著罪狀,敏求但言敷陳失實
④安石怒白于帝,命陳升之改其語,敏求請解職
⑤策試賢良方正,孔文仲對語切直,擢置優(yōu)等
⑥乃加敏求龍圖閣直學(xué)士,命修《兩朝正史》,掌均國公箋奏
A.①③④B.①②③C.②⑤⑥D.②③④
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.敏求認為石中立之孫石祖仁應(yīng)為石中立穿斬衰服喪三年。后來,敏求官職幾度升遷,應(yīng)宋庠的請求,先后擔任西京通判、群牧度支判官、亳州知府、仁宗實錄檢討宮等職務(wù)。
B.敏求在宋英宗死后較疏遠的皇族成員什么叫候可以婚嫁這個問題,看法前后不一,因而被降為絳州知府。但同年就被召回京。
C.王安石因不喜歡呂公著而想誣陷呂公著,并傳旨讓敏求在詔書中說明呂公著的罪狀,敏求認為不妥而沒有照做,之后想辭官,但皇帝并末批準。
D.敏求在主持賢良方正的考試時,因為孔文仲對答時語言剛正不阿,所以把他放在優(yōu)等的位置上,卻因此又觸怒了王安石。在人們?yōu)槊羟蟮奶幘硴鷳n時.皇帝卻保全了他。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)典禮,國之所重,而誤謬如是,安得無責。(5分)
(2)比群臣多尚告訐,非國家之美,宜登用敦厚之士,以變薄俗。(5分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文言文,完成小題。(9分,每小題3分)
鄧攸,字伯道,平陽襄陵鄧莊人也。七歲喪父,尋喪母及祖母,居喪九年,以孝致稱。清和平簡,貞正寡欲。初,祖父殷有賜官,敕攸受之。后太守勸攸去王官,欲舉為孝廉,攸曰:“先人所賜,不可改也。”嘗詣鎮(zhèn)軍賈混,混以人訟事示攸,使決之。攸不視,曰:“孔子稱聽訟吾猶人也,必也使無訟乎!”混奇之,以女妻焉。攸歷太子洗馬、東海王越參軍。越欽其為人,轉(zhuǎn)為世子文學(xué)、吏部郎。越弟騰為東中郎將,請攸為長史。出為河?xùn)|太守。
永嘉末,沒于石勒。然勒宿忌諸官長二千石,聞攸在營,馳召,將殺之。攸至門,門干乃攸為郎時干,識攸,攸求紙筆作辭。干候勒和悅,致之。勒重其辭,乃勿殺。勒長史張賓先與攸比舍,重攸名操,因稱攸于勒。勒召至幕下,與語,悅之,以為參軍,給車馬。勒每東西,置攸車營中。勒夜禁火,犯之者死。攸與胡鄰轂,胡夜失火燒車。吏按問,胡乃誣攸。攸度不可與爭,遂對以弟婦散發(fā)溫酒為辭。勒赦之。既而胡人深感,自縛詣勒以明攸,而陰遺攸馬驢,諸胡莫不嘆息宗敬之。
荀組以為陳郡、汝南太守,愍帝征為尚書左丞、長水校尉,皆不果就,元帝以攸為太子中庶予。時吳郡闕守,人多欲之,帝以授攸。攸載米之郡,俸祿無所受,唯飲吳水而已。時郡中大饑,攸表振貸,未報,乃輒開倉救之。臺遣散騎常侍桓彝、虞斐慰勞饑人,觀聽善不,乃劾攸以擅出谷。俄而有詔原之。攸在郡刑政清明,百姓歡悅,為中興良守。后稱疾去職?こS兴陀X數(shù)百萬,攸去郡,不受一錢。百姓數(shù)千人留牽攸船,不得進,攸乃小停,夜中發(fā)去。百姓詣臺乞留一歲,不聽。拜侍中。歲余,轉(zhuǎn)吏部尚書。蔬食弊衣,周急振乏。性謙和,善與人交,賓無貴賤,待之若一,而頗敬媚權(quán)貴。
攸每有進退,無喜慍之色。久之,遷尚書右仆射。咸和元年卒,贈光祿大夫,加金章紫綬,祠以少牢。
(選自《晉書·鄧攸傳》,有刪改)
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是(3分)()
A.孔子稱聽吾猶人也訟:訴訟
B.于石勒沒:俘虜
C.勒長史張賓先與攸舍比:比較
D.俄而有詔之原:原諒
【小題2】下列各組句子中,全部能夠說明鄧攸受人賞識的一組是(3分)()
①混奇之,以女妻焉②重攸名操,因稱攸于勒
③勒每東西,置攸車營中④自縛詣勒以明攸,而陰遺攸馬驢
⑤時吳郡闕守,人多欲之,帝以授攸⑥乃劾攸以擅出谷
A.①③⑥B.②③⑤C.②③⑥D.①②④
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()
A.鄧攸身世悲苦,親人先后去世,守孝前后達九年之久,遂以孝著稱。他因為為人平易和氣、生活簡樸、正直廉潔而被許多人喜歡。
B.石勒曾經(jīng)捉住過鄧攸,因為賞識鄧攸的文辭,不但沒有殺死他,而且每次外出征伐,還把鄧攸安置在車營里。
C.吳郡鬧饑荒,鄧攸上表請求朝廷允許開倉賑災(zāi),但朝廷還未答復(fù),他就擅自開倉拯救饑民。由此,遭人彈劾而被貶了官職。
D.鄧攸一生數(shù)次遷職,總能以平和的心態(tài)對待,沒有喜歡或怨怒的表情。他善于與人交往,但有時對權(quán)貴有些敬媚。
【小題4】把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)嘗詣鎮(zhèn)軍賈混,混以人訟事示攸,使決之。(5分)
(2)然勒宿忌諸官長二千石,聞攸在營,馳召,將殺之。(5分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
海瑞,字汝賢,瓊山人。舉鄉(xiāng)試,署南平教諭,遷淳安知縣。布袍脫粟[注],令老仆藝蔬自給。總督胡宗憲嘗語人曰:“昨聞海令為母壽,市肉二斤矣!弊趹椬舆^淳安,怒驛吏,倒懸之。瑞曰:“曩胡公按部,令所過無供張。今其行裝盛,必非胡公子。”發(fā)橐金數(shù)千,納之庫,馳告宗憲,宗憲無以罪。
時世宗享國日久,不視朝,深居西苑,專意齋醮。督撫大吏爭上符瑞,禮官輒表賀。延臣自楊最、楊爵得罪后,無敢言時政者,瑞獨上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顧左右曰:“趣執(zhí)之,無使得遁!”宦官黃錦在側(cè)曰:“此人素有癡名。聞其上疏時,自知觸忤當死,市一棺,訣妻子:待罪于朝,僮仆亦奔散無留者,是不遁也!钡勰。少頃復(fù)取讀之,日再三,為感動太息。
三年夏,以右僉都御史巡撫應(yīng)天十府。屬吏憚其威,墨者多自免去。有勢家朱丹其門,聞瑞至,黝之。中人監(jiān)織造者,為減輿從。素疾大戶兼并,力摧豪強,撫窮弱。貧民田入于富室者,率奪還之。下令飆發(fā)凌厲,所司惴惴奉行,豪有力者至竄他郡以避。而奸民多乘機告訐,故家大姓時有被誣負屈者。又裁節(jié)郵傳冗費。士大夫出其境率不得供頓,由是怨頗興。都給事中舒化論瑞,迂滯不達政體,宜以南京清秩處之,帝猶優(yōu)詔獎瑞。已而給事中戴鳳翔劾瑞庇奸民,魚肉縉紳,沽名亂政,遂改督南京糧儲。瑞撫吳甫半歲。小民聞當去,號泣載道,家繪像祀之。將履新任,會高拱掌吏部,素銜瑞,并其職于南京戶部,瑞遂謝病歸。
帝屢欲召用瑞,執(zhí)政陰沮之,乃以為南京右都御史。諸司素偷惰,瑞以身矯之。提學(xué)御史房寰恐見糾,欲先發(fā),給事中鐘宇淳復(fù)慫恿,寰再上疏丑詆。瑞亦屢疏乞休,慰留不允。十五年,卒官
卒時,葛幃敝籝,有寒士所不堪者。喪出江上,白衣冠送者夾岸,酹而哭者百里不絕。贈太子太保,謚忠介。
(選自《明史·海瑞傳》,有刪改)
【注】脫粟:糙米飯。
【小題1】對下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.令老仆蔬自給藝:種植
B.會高拱掌吏部,素瑞 銜:懷恨
C.執(zhí)政陰之沮:沮喪
D.而哭者百里不絕酹:祭奠
【小題2】以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)海瑞正直剛毅、敢作敢為的一組是(3分)
①發(fā)橐金數(shù)千,納之庫②屬吏憚其威③力摧豪強,撫窮弱
④瑞遂謝病歸⑤瑞以身矯之⑥有寒士所不堪者
A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑥D.①③⑤
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.海瑞為政清廉潔身自愛,他穿布袍吃粗糧糙米,即使為母親祝壽也才只買了兩斤肉,他死時掛的還是葛布幃帳,用的也是破爛竹器。
B.海瑞巡視應(yīng)天十府時,很多貪污的人自動離職,顯赫權(quán)貴人家把大紅門漆成黑色,任江南織造的宦官也減少了車馬隨從。
C.海瑞推行政令雷厲風行,又加上奸民多乘機告狀,世家大姓中不時有被誣陷受冤枉的,因此士大夫的怨言越來越多。
D.海瑞巡視應(yīng)天十府才半年就贏得了當?shù)乩习傩盏膼鄞鳎斃习傩章犝f海瑞解職離開時,不僅一路呼號哭泣,還畫像來祭祀他。
【小題4】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)聞其上疏時,自知觸忤當死,市一棺,訣妻子,待罪于朝。
(2)提學(xué)御史房寰恐見糾擿,欲先發(fā),給事中鐘宇淳復(fù)慫恿,寰再上疏丑詆。

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