同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
| 贊成 | 反對(duì) |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) | 2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
你的觀點(diǎn) | …… |
要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆浙江省寧波七中九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
| 贊成 | 反對(duì) |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) | 2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
你的觀點(diǎn) | …… |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
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贊成 |
反對(duì) |
原因 |
1.可以賺到一些自己的零花錢 |
1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) |
2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 |
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3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 |
3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) |
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你的觀點(diǎn) |
…… |
要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.
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