Name | Dream | How to make dreams come true |
Liu Wei | A teacher | Study education… |
Li Ming | A policeman | Do sports every day… |
Su Juan | A movie star | Take acting lessons… |
I | … | … |
分析 這是一篇根據(jù)圖表所給信息來寫的文章.本文主要從四個方面去寫:Liu Wei's dream;Li Ming's dream;Su Juan's dream and my dream.采用一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時.書寫"上周舉行了班會"采用一般過去時;書寫"自己的夢想"可采用一般現(xiàn)在時;書寫"how to make dreams come true"采用一般將來時.
解答 參考范文:Our dreams
Last Friday,our class held a class meeting about our dreams.We were all active in talking about our dreams.Here is my report.Liu Wei
wants to be a teacher when she grows up.So she is going to study education so that she can teach well.Li Ming's dream is to be a policeman.He plans to do sports to keep healthy every day.Su Juan wants to be a movie star.She is going to take acting lessons.I want to be a reporter.I will meet many people.So I am going to practice speaking.in a word,everyone has his or her own dream,and they know how to achieve their dreams.So I'm sure our dreams will come true one day.
第一檔:優(yōu)秀(14-15分)完全完成了試題所規(guī)定的任務(wù),語句通順,情節(jié)連貫,邏輯性強,語言無錯誤.
第二檔:良好(11-13分)完全完成了試題所規(guī)定的任務(wù),整篇表達清楚,語言有少量錯誤.
第三檔:一般(8-10分)基本完成了試題所規(guī)定的任務(wù),整篇表達清楚,語言有少量錯誤.
第四檔:(5-7分)未恰當完成試題所規(guī)定的任務(wù),整篇表達欠完整,語言有較多錯誤.
第五檔:(0-4分)未完成試題所規(guī)定的任務(wù),內(nèi)容雜亂,無句可讀,語言錯誤較多.未能傳達給讀者任何信息,內(nèi)容太少,無法評判,所寫內(nèi)容與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清楚的記0分.
說明:(1)、出現(xiàn)語法、拼寫、大小寫、標點等錯誤每4處扣(1分).
(2)、沒按詞數(shù)要求寫作的酌情扣(1-3分).
點評 此題為圖表作文,看到考題后,先不要急于動筆,要仔細看清題目要求的內(nèi)容.根據(jù)圖表提供的資料和信息來審題.在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架,把所給信息條理清楚的表達出來,要注意把握好時態(tài),書寫規(guī)范.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | on | B. | in | C. | at |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | eat | B. | have eaten | C. | ate | D. | am going to eat |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | shape | B. | sheep | C. | shop | D. | ship |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | gently | B. | happily | C. | beautifully | D. | lovely |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where does he live | B. | where he lives | ||
C. | why he lives there | D. | what does he do |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Never mind | B. | With pleasure | ||
C. | Sure,I will | D. | That's all right |
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