6.A 10-year-old boy decided to study judo(柔道) although he had lost his left arm in a terrible car accident.
The boy began lessons with an old Japanese judo sensei(老師).The boy was doing well,but he couldn't understand why,after three months of training,the master had taught him only one move.
"Sensei,"the boy finally said,"shouldn't I be learning more moves?"
"This is the only move you know,but this is the only move you'll ever need to know,"the sensei replied.
Not quite understanding,but believing in his teacher,the boy kept training.
Several months later,the sensei took the boy to his first tournament(錦標(biāo)賽).
Surprising himself,the boy easily won his first two matches.The third match proved to be more difficult,but after some time,his opponent( 對手) became impatient and charged; the boy quickly used his one move to win the match.
Still amazed by his success,the boy was now in the finals.
This time,his opponent was bigger,stronger,and more experienced.For a while,the boy appeared to be overmatched.The referee(裁判) was afraid that the boy might get hurt,so he decided to call a timeout.He was about to stop the match when the sensei stopped him.
"No,"the sensei insisted,"let him continue."
As the match carried on,his opponent made a big mistake:he dropped his guard.Instantly,the boy had won the match and the tournament.He was the champion.
On the way home,the boy and sensei reviewed every move in each and every match.Then the boy gathered the courage to ask what was really on his mind.
"Sensei,how did I win the tournament with only one move?
"You won for two reasons,"the sensei answered."First,you've almost mastered one of the most difficult throws in all of judo.Second,the only known defense(防御) for that move is for your opponent to hold your left arm."
32.What does the underlined word"overmatched"mean in the passage?B
A.Be more energetic.
B.Be badly beaten.
C.Be strong-minded.
D.Be of low spirit.
33.Why could the boy win the tournament with only one move?D
A.Because he was brave and skillful.
B.Because his right arm was quite strong.
C.Because his opponents were impatient.
D.Because he mastered the hardest move.
34.Which of the following is right?C
A.The boy lost his left arm in a terrible accident at the age of 10.
B.The boy understood why his sensei taught him only one move.
C.The only way for the opponent to win the boy is to catch his left arm.
D.The sensei stopped the referee to call a timeout because the boy might get hurt.
35.The writer of the passage wants to tell usD.
A.a(chǎn) story of a boy without left arm
B.a(chǎn) story of a good Judo sensei
C.hold on to the last
D.weakness can be strength.

分析 文章大意:這是一篇記敘文,短文講述一個缺失了左臂的男孩學(xué)柔道,老師一直就教他一個動作.他用這一個動作打贏了很多比賽,并獲得了錦標(biāo)賽的冠軍.男孩很疑惑,問老師原因.原來這一個動作就是利用了男孩缺失左臂這個優(yōu)勢來致勝的.從短文可以看出他是個好的老師,因為他了解男孩的優(yōu)勢和劣勢.

解答 32.答案:B.詞意猜測題.根據(jù)下句The referee(裁判) was afraid that the boy might get hurt,so he decided to call a timeout.裁判擔(dān)心那個男孩會受傷,所以他決定要叫暫停.可知,應(yīng)該是"被打得很慘",選B.
33.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一行First,you've almost mastered one of the most difficult throws in all of judo其一,你幾乎已經(jīng)完全掌握了柔道中最難的一個拋摔動作.可知,贏得了錦標(biāo)賽是因為他掌握了最難的動作.選D.
34.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一句Second,the only known defense(防御) for that move is for your opponent to hold your left arm."現(xiàn)在所知道的對這招的唯一的抵御方法就是你的對手要抓住你的左臂.可知,C選項"對手獲勝的唯一辦法是抓住他的左臂"是正確的.故選C.
35.答案:D.主旨大意題.根據(jù)最后一句Second,the only known defense(防御) for that move is for your opponent to hold your left arm."現(xiàn)在所知道的對這招的唯一的抵御方法就是你的對手要抓住你的左臂.可知,男孩最大的弱點反而成了他最大的優(yōu)勢.因此本文主要講弱點可以是優(yōu)勢,選D.

點評 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.Nearly eight hundred million people in this world cannot read or write,most of them in developing countries.Two-thirds are women and girls.
John Wood who started the Room to Read campaign(運(yùn)動),has opened 1,650schools and 15,000libraries in some of the world's poorest communities(社區(qū)).He said that from the beginning,Room to Read's goal was to reach 10million children around the world in the poorest countries.
In 1998,on a three-week vacation journey in Nepal,Wood met a local headmaster who invited him to visit his school in a far mountain village.The experience changed Wood's life.
"This headmaster had 450students at the school,but he didn't have any books,"Wood said."He had a library that was empty."
Wood promised to fill the library shelves and returned to the village year later with some of his friends with 3,000books.And that was just the start.Later,Wood used some of his personal money to start Room to Read.He believes that world change begins with educated children.Today,the programme can be found in 10countries across Asia and Africa.
Wood believes the key to the program's success is local support.While Room to Read gives away money and provides books,communities offer land and parents help build the school.Agnes,a Room to Read teacher in Zambia who also runs the library,is proud to say the literacy at her school has improved.Room to Read's biggest challenge is the huge need.Hundreds of communities have asked for literacy programmes.One way of Room to Read's success is that it will achieve Wood's goal of reaching 10 million kids by 2015,five years earlier than it is planned.

38.The purpose of the Room to Read campaign is toB.
A.a(chǎn)sk parents to read together with their children
B.help poor children to learn to read and write
C.tell more people the importance of reading
D.help 10million children to go to college
39.When John Wood travelled in Nepal in 1998,heD.
A.visited many local schools            
B.sent many books to local children
C.started the Room to Read campaign     
D.met a man who changed his life
40.The underlined part"the literacy"in the last paragraph refers to(指的是)C.
A.the teaching conditions               
B.the teaching quality
C.students'ability to read and write       
D.the money teachers earn every month
41.John Wood is a person that isA.
A.helpful and generous
B.honest and brave   
C.careless but active   
D.strict but friendly.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.Mobile phones (手機(jī)) are more and more popular in schools.It is not surprising to see middle school students taking mobile phones.
There are two reasons for this.On one hand,mobile phones are much cheaper now.Students from rich families can afford them.Besides,it is also easier for parents to find their children.On the other hand,using a little phone is a certain kind of fashion.
However,mobile phones become a problem for school these days.Sometimes mobile phones ring in class.Sometimes students send text messages to their friends in class.And sometimes students even use mobile phones to cheat (作弊) during exams.Many students spend much time and money on the phones.So many schools want to stop their students from using mobile phones.But the parents are unhappy because they can't find their children quickly without mobile phones.Do you have any good advice for this problem?Talk about it with us and let's share your ideas!
Our e-mail:forest.nana@163.com

61.It'sB to see middle school students with mobile phones according to the passage.
A.strange           
B.common           
C.exciting          
D.Interesting
62.All of the following are reasons why middle school students have mobile phones  except thatD.
A.mobile phones are inexpensive                
B.it's cool to have a mobile phone
C.parents want their children to take mobile phones   
D.students have lots of money
63.From this passage,we can know thatC.
A.using a mobile phone is a cheap way to communicate
B.parents don't want their children to use mobile phones
C.teachers don't want their students to use mobile phones
D.it's wrong for schools to stop students from using mobile phones
64.What's the meaning of the underlined phrase"text message"in Chinese?D
A.口信      
B.課文內(nèi)容          
C.手機(jī)         
D.短信息
65.Which is the best title for this passage?A
A.Students and Mobile Phones  
B.Mobile Phones
C.Students'School Life    
D.Mobile Phones Are Quite Useful.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.The students were having their chemistry(化學(xué))class.Miss Li was telling the children what water was like.After that,she asked her students,"What's water?"No one spoke for a few minutes.Miss Li asked again,"Why don't you answer my question?Didn't I tell you what water is like?"Just then a boy put up his hand and said,"Miss Li,you told us that water has no colour and no smell.But where to find such kind of water?The water in the river behind my house is always black and it has a bad smell."Most of the children agreed with him.
"I'm sorry,children."said the teacher,"Our water is getting dirtier and dirtier.That's a problem.

56.The students were having theirC class.
A.English           
B.Chinese         
C.chemistry           
D.maths
57.Miss Li was telling the children whatA was like.
A.water              
B.a(chǎn)ir               
C.earth                  
D.weather
58.A boy said,"The water in the river behind my house is alwaysB."
A.white              
B.black            
C.clean                  
D.clear
59.Most of the childrenA  the boy.
A.a(chǎn)greed with                             
B.wrote to
C.heard from                              
D.sent for
60.The water in the river has colour and smell because it is gettingD.
A.more and more                         
B.less and less
C.cleaner and cleaner             
D.dirtier and dirtier.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

1.search      not tell      get      work      control

76.---Has your friend completed his design?---Not yet.Hewas working on it last night.
77.The firemenhave controlled the fire,and we're now out of danger.
78.The scientistsare searching for good methods to reduce more and more serious pollution all the time.
79.How surprising to see you here!Whendid youget back?
80.Since you have known it very well,Iwon't tell/am not going to tell you about it.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

11.succeed   clean   stay   snow   open
11.Flora looked out of the window and found itwas snowing heavily.
12.The Indian girl can speak Chinese without difficulty because shehas stayed in China for years.
13.I am sure that youwill succeed some day if you can work hard.
14.The volunteers will show the visitors around the Disneyland when itopens next month.
15.-Cathy,can you answer the door?Iam cleaning the room.
-I'm coming,mum.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)

18.[1]Students often have a lot of problems and worries.What can they do about this?Some people believe the worst thing is to do nothing.
[2]Laura Mills thinks problems and worries are normal in life.She thinks talking to someone helps a lot.(88)You'll feel worse if you don't talk to anyone about your problems.Laura remembers that she once lost her wallet and was afraid to tell her parents about it.In the end,she talked to her parents.Her parents were really understanding.They bought her a new wallet and asked her to be more careful.Now she believes you cannot feel better (89)                   you talk to someone.She says she will always share her problems in the future.
[3]Robert Hunt agrees with Laura."It's best not to run away from our problems,We should always try to solve them."He thinks the first step is to find someone you trust to talk to.If you cannot talk to an expert like Robert,you can discuss your problems with your parents because they have a lot of experience.
[4]In English,we say that sharing a problem is like cutting it in half.If we have a problem,we should talk to other people.
86.What is the worst thing if you have a problem?(no more than 9words)
The worst thing is to do nothing
87.Why can our parents give us good advice about our problems?(no more than 9words)
Because they have more experience
88.Translate the underlined sentence in Paragraph 2into Chinese.將第一段中劃線句子譯成漢語.
如果你不和任何人談你的問題,你會感覺更糟糕.
89.Fill in the blank in Paragraph 2with a proper(恰當(dāng)?shù)模?nbsp;word.
unless
90.What's the main idea of this passage?
If we have problems,we should talk to other people.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Dear Alice.
You really have two different questions here,so we'll discuss them one at a time.Your problems at school may be a result of a number of things.You don't say much about how these classmates get along with each other.It's possible that all the students are feeling a little cautious(謹(jǐn)慎) in the first term.
It's also possible that the others are unkind.If this is so,you have to find out why you are the class"outsider".
In your letter you often offer to help others with their work.Is it possible that your classmates didn't understand your offers?Could it seem that you were trying to"buy"friends with these offers?
Is it possible that you took no notice of your classmates when you had your good friend near you?They may have felt hurt at that time.It may take a time for them to believe in you.If so,try to ask one classmate directly what the problem is.If you hear a negative(負(fù)面的) answer,at least you'll know what to do.

56.From the letter we know that Alice was veryD.
A.Lucky 
B.unkind 
C.clever 
D.unhappy
57.Form the letter we can conclude(得出結(jié)論) thatD
A.Alice wasn't pleased with her teachers.
B.Alice's parents made her study too hard
C.Alice didn't want to go to school any more.
D.Alice didn't get along well with her classmates
58.In the letter Shelia talked about possible reasons for Alice's problems.
A
A.four 
B.Six 
C.Seven 
D.eight
59.Which of the following is NOT true according to the letter?C
A.Alice felt her classmates weren't kind to her.
B.Alice was very warm-hearted to help her classmates.
C.Alice didn't want to get along well with her classmates.
D.The girl asked two questions in her letter.
60.Shelia's advice to Alice is thatA
A.Alice should find out the true reason for her problems.
B.Alice should leave school as soon as possible.
C.Alice should get one negative answer.
D.Alice should"buy"friends with her offers.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Hello,everyone!I am from Beijing.I study in a new school this year.I also have a new classmate.Do you know her?Her name is Lin Miaoke.She is a singer in Beijing Olympic Games.She was born on July 1st,1999.
Lin Miaoke has many hobbies,such as dancing,singing,playing the piano and playing the flute(長笛).She sings very well.She has got some awards in singing.She is best at performance.She began to act when she was 6.She never forgets her study.When she goes out to act,she must bring her textbooks and homework with her.She is very busy,but she is still one of the best students in our class.Both our classmates and teachers love her very much.

46.Where is the writer from?A
A.China          
B.The USA          
C.Canada         
D.Japan
47.What does Lin Miaoke do?B
A.A dance         
B.A singer         
C.A reporter       
D.An actress
48.Which is NOT mentioned(提及) about Lin Miaoke in the passage?D
A.Dancing                          
B.Playing the flute
C.Playing the piano                   
D.Playing ball games
49.From the story we can know Lin Miaoke does best inC.
A.Playing chess     
B.dancing        
C.performance      
D.playing the flute
50.From this passage we knowA.
A.Lin Miaoke keeps studying hard        
B.Lin Miaoke was born on June 1st,1999.
C.Lin Miaoke doesn't like studying at all.
D.Lin Miaoke began to act at the age of 9.

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