Question

6．對(duì)話排序（下面的對(duì)話順序是打亂了的，請(qǐng)寫出正確的排列順序．）
A．I'm sorry．I don't know where No.5Middle School is．I am from America．
B．Sorry，Madam．I'm new here．You'd better ask the policeman over there．
C．Oh，welcome to China．Walk along this road for five minutes，take the first turning on the right，and then walk on for two minutes，take the  second turning on the left．You'll find No.5Middle School．
D．Excuse me．Can you tell me how I can get to the zoo？
E．I think the zoo is far from here．Can I go there by bus？
F．How far is the zoo from No.5Middle School？
G．Of course you can，you'd better take the No.19bus，and the bus stop is next to No.5Middle School．
H．About two kilometers away．
I．Yes，but you must find where No.5Middle School is first．
J．Excuse me，young man．Can you tell me the way to the zoo？
正確的順序?yàn)椋?6．J  77．B  78．D 79．I 80．A
             81．C  82．F    83．H 84．E 85．G．

Answer 1

分析 文章大意：
文中主要講述的是一個(gè)美國(guó)游客第一次來(lái)中國(guó)，想要去動(dòng)物園旅游，但是不認(rèn)識(shí)路，所以就去詢問(wèn)．最后警察告訴她，可以從當(dāng)前的位置坐車去第五中學(xué)，在第五中學(xué)坐9號(hào)公交可以到達(dá)動(dòng)物園．

解答 76．J，考察日常交際及上下文理解，遍歷所有選項(xiàng)可知此題在詢問(wèn)他人路線，由此可知第一處應(yīng)該是D或者是J，D指明的是young man，E沒有指明對(duì)方是誰(shuí)，在遍歷選項(xiàng)之后發(fā)現(xiàn)后文說(shuō)話的是一個(gè)警察，所以一開始問(wèn)路是，說(shuō)話人選擇的是young man，由此確定答案為J，詢問(wèn)小男孩去動(dòng)物園的路．
77．B，考察日常交際及上下文理解，根據(jù)后文可知，小男孩并不知道，所以后來(lái)才會(huì)找警官幫忙，所以應(yīng)該回答Sorry，Madam．I'm new here．You'd better ask the policeman over there在不知道路線的情況下詢問(wèn)告訴對(duì)方去找警察幫忙，選擇B．
78．D，考察日常交際及上下文理解，根據(jù)小男孩的建議，You'd better ask the policeman over there你最好去找一下那位警察，所以此處應(yīng)該是和警察搭訕并詢問(wèn)去動(dòng)物園的路，選擇D．
79．I，考察日常交際及上下文理解，對(duì)方在詢問(wèn)去公園的路，所以警察應(yīng)該是說(shuō)明如何去公園，遍歷剩余的選項(xiàng)可知此后說(shuō)明的應(yīng)該是怎樣去第五中學(xué)，所以推測(cè)此處警察給的建議應(yīng)該是在去動(dòng)物園之前先找到第五中學(xué)，選擇I．
80．A，考察日常交際及上下文理解，警察說(shuō)到but you must find where No.5Middle School is first要先找到第五中學(xué)，由于是外國(guó)游客，所以并不知道第五中學(xué)在哪，所以此處詢問(wèn)的是第五中學(xué)的方位，選擇A．
81．C，考察日常交際及上下文理解，對(duì)方表明I am from America來(lái)自美國(guó)，并且不知道去第五中學(xué)的路，所以此處應(yīng)該是告訴那個(gè)美國(guó)游客去第五中學(xué)的路線，選擇C．
82．F，考察日常交際及上下文理解，上句提到"You'll find No.5Middle School．"你會(huì)找到第五中學(xué)，但是對(duì)于美國(guó)游客而言，并不知道有多遠(yuǎn)，所以應(yīng)該是詢問(wèn)距離有多遠(yuǎn)，選擇F．
83．H，考察日常交際及上下文理解，上文提到"How far is the zoo from No.5Middle School？"動(dòng)物園離第五中學(xué)有多遠(yuǎn)，所以應(yīng)該是回答距離，選擇H．
84．E，考察日常交際及上下文理解，上文提到"About two kilometers away"將近兩公里，路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以應(yīng)該詢問(wèn)能不能做公交去，選擇E．
85．G，考察日常交際及上下文理解，文中提到"Can I go there by bus？"我能坐公交去動(dòng)物園嗎？所以答案應(yīng)該是能或者是不能，選擇G．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于閱讀排序題，一定要記得首先通讀全文，了解文章大意，然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句，掌握細(xì)節(jié)問(wèn)題，并根據(jù)每個(gè)段落提供的連接詞及時(shí)間先后順序進(jìn)行推理判斷，然后確定答案．