Question

閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。

Hello! My          is Wang Li. I’m an English teacher. I’m         England.   I’m 25 years         . I like red. It is my lucky(幸運(yùn))colour. And my lucky number is 8. What’s my favourite sport? Oh, I like          . I play basketball with my friends         school.

It’s          in autumn in Beijing. I love autumn. I had a mooncake(月餅) on Mid-autumn Day(中秋節(jié))last week.(上周) I like it very much.

There          40 students in my class—22 boys and          girls. I love my students, and they love me          .         to my class!

1.A. name                   B. number                   C. birthday                  D. nice

2.A. in                                   B. to                         C. from                        D. on

3.A. new                      B. old                           C. age(年齡)               D. / 

4.A .basketball      B. table tennis       C. swimming            D. football

5.A .from                     B. on                            C. to                         D. after

6.A .warm                   B. cool                         C. hot                       D. cold

7.A .am                                 B. is                         C. are                            D. be

8.A. eighteen                       B. nineteen                 C. sixteen               D. seventeen

9.A .too                                 B. to                        C. but                            D. and

10.A . Go                     B. Come                 C. Play                           D. Welcome

 

Answer 1

【答案】

 

1.A

2.C

3.B

4.A

5.D

6.B

7.C

8.A

9.A

10.D

【解析】

試題分析：這篇短文內(nèi)容介紹了王麗這個(gè)人的相關(guān)信息，喜好，幸運(yùn)數(shù)字等；她喜歡北京的秋天，以及他們班的情況。

1.考查名詞與語境理解。從后面的Wang Li得知，這是名字；句意：我的名字叫王麗。A名字；B數(shù)字；C生日；D漂亮；故選A。

2.考查介詞與語境理解。從后文England英國，得知此句為：我來自英國。A在之內(nèi)；B到；C來自；D在上面，結(jié)合題意選C。

3.考查形容詞與語境理解。從前文25 years25歲，得知此句為：我25歲了。A新；B老；C年齡。 …years old多少歲，故選B。

4.考查名詞與語境理解。結(jié)合后文I play basketball with my friends我和朋友一起打籃球，此句為：我喜歡籃球。A籃球；B桌球；C游泳；D足球；故選A。

5.考查介詞與語境理解。由后面的school,此句為：放學(xué)后和朋友一起打籃球。After school放學(xué)后，介詞用after，在…后，故選D。

6.考查形容詞與語境理解。結(jié)合后文in autumn in Beijing北京的秋天，可知此句為：北京的秋天很涼爽。 A溫暖；B涼爽；C熱；D冷；故選B。

7.考查系動(dòng)詞與語境理解。結(jié)合選項(xiàng)的意思，可知此句為：我們班有40個(gè)學(xué)生。There be句型，表示有……;由于students是復(fù)數(shù)，所以用are，故選C。

8.考查數(shù)詞與語境理解。聯(lián)系前文我們班有40個(gè)學(xué)生，22個(gè)男生，那就還有18個(gè)女生。A十八；B十九；C十六；D十七，故選A。

9.考查副詞與語境理解。結(jié)合前文I love my students我愛我的學(xué)生，此句為：我的學(xué)生也愛我。A也；B到；C但是；D和，故選A。

10.考查動(dòng)詞與語境理解。A去；B來；C玩耍；D歡迎；結(jié)合語境選D，歡迎來我們班。

考點(diǎn)：人物類短文。