twelve and twelfth did but cooked likes |
分析 短文詳細(xì)的介紹了詹妮的第十二歲生日,邀請(qǐng)了許多朋友到他家,他媽媽煮了很多美味的食物.及其在聚會(huì)上,他們的表演.每個(gè)人都很開心.
解答 答案:71.twelfth 考查序數(shù)詞.根據(jù)上文Yesterday was Mar.11th,昨天是3月11日,和下文birthday生日,可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是說(shuō)這是詹妮的第十二歲生日,故答案為twelfth.
72.cooked 考查動(dòng)詞.根據(jù)上文he invited many friends to his home他邀請(qǐng)了許多朋友到他家,和下文delicious food美食.可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是說(shuō)他媽媽煮了很多美味的食物.因?yàn)槭亲蛱彀l(fā)生的事情,句子是一般過(guò)去時(shí),結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式,故答案為cooked.
73.but 考查連詞.根據(jù)上文Beef is Mike's favourite food牛肉是邁克最喜歡的食物,和下文Ann doesn't like it,安不喜歡它.可知這里上下文意思相反,結(jié)合選項(xiàng),but但是,表示轉(zhuǎn)折.故答案為but.
74.likes 考查動(dòng)詞.根據(jù)上文Beef is Mike's favourite food,but Ann doesn't like it,she…chicken best.牛肉是邁克最喜歡的食物,但是安不喜歡它,可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是說(shuō)她最喜歡雞肉,Ann doesn't like it,所以這里句子是一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞like用第三人稱單數(shù)形式.故答案為likes.
75.did 考查固定用法.根據(jù)上文in the party,Mike…kung fu,和下文Ann sang an English song.安唱了一首英文歌.可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是在聚會(huì)上,邁克表演功夫.did kung fu固定用法,這里句子是一般過(guò)去時(shí),結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式,故答案為did.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)上下文語(yǔ)境,運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí),反復(fù)推敲以求得解答.對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng),在充分考慮到上下文具體語(yǔ)境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)Ideasabout how to eat healthily | |
Having breakfast | It's important to have a(2)goodbreakfast in the morning. We can't go to school(3)withoutbreakfast. A good breakfast will help us study(4)better. |
Having milk | Drinking milk m(5)akes children grow stronger. It's better for us to drink milk before(6)goingto bed. That will help us sleep(7)well. |
Having(8)healthyfood | Fast food is b(9)adfor our health. (10)Tryto eat healthy food as much as possible. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | fewer,fewer | B. | less,more | C. | fewer,more | D. | less,less |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | bored | B. | pleased | C. | Angry |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What color,to | B. | Where,for | C. | What color,for | D. | Where,to |
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