請(qǐng)將下列句子譯成英語(yǔ),并將所譯句子寫(xiě)在答題卡上標(biāo)有題號(hào)的橫線上。
1.讓我們盡力使他振作起來(lái)。
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2.我有足夠的耐心向他解釋一切。
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3.這張舊照片總是使我想起我的家鄉(xiāng)。
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4.老師經(jīng)常建議我們每天讀英語(yǔ)。
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5.穿紅色衣服使得采取行動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更加容易。
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1.Let’s try to cheer him up.
2.I’m patient enough to explain everything to him.
3.This old photo always reminds me of my hometown.
4.The teacher often advises us to read Ebglish every day.
5.Wearing red makes it easier for you to take action.
解析1.let’s do sth表示讓我們做某事的含義,try to do表示盡力做某事,cheer sb up表示使某人振作的含義,故本句可翻譯為L(zhǎng)et’s try to cheer him up.
2.足夠的耐心可翻譯為patient enough,,表示足以做某事使用enough to do,explain everything to sb表示向某人解釋一切的含義,故本句可翻譯為I’m patient enough to explain everything to him.
3.remind sb of sth表示使某人想起某事的含義,故本句可翻譯為T(mén)his old photo always reminds me of my hometown.
4.advise sb to do表示建議某人做某事的含義,read English表示讀英語(yǔ)的含義,故本句可翻譯為T(mén)he teacher often advises us to read Ebglish every day.
5.作為主語(yǔ)使用穿的動(dòng)名詞wearing,make it easier to do表示使做某事更加容易,take action表示采取行動(dòng)的含義,故本句可翻譯為Wearing red makes it easier for you to take action.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:翻譯
請(qǐng)將下列句子譯成英語(yǔ),并將所譯句子寫(xiě)在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。
1.有時(shí)不原諒他人的錯(cuò)誤,你就太愚蠢了。
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2.感謝你聆聽(tīng)我的問(wèn)題并給予我寶貴的意見(jiàn)。
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3.他還不夠大不會(huì)給自己穿衣服。
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4.直到電影結(jié)束,你才會(huì)知道答案。
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5.赫本一生致力于通過(guò)展示大自然的美來(lái)保護(hù)環(huán)境。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市初三第一次月考英語(yǔ)卷 題型:翻譯
請(qǐng)將下列句子譯成英語(yǔ),并將所譯句子寫(xiě)在答題卡上標(biāo)有題號(hào)的橫線上。
1.讓我們盡力使他振作起來(lái)。
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2.我有足夠的耐心向他解釋一切。
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3.這張舊照片總是使我想起我的家鄉(xiāng)。
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4.老師經(jīng)常建議我們每天讀英語(yǔ)。
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5.穿紅色衣服使得采取行動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更加容易。
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