分析 現(xiàn)在的學生很少到戶外去鍛煉,因為他們所做的就是整天學習.即使在假期,大多數(shù)孩子喜歡在家里看電視或玩電腦游戲.他們很少出去.然而,運動對我們的重要性是眾所周知的.鍛煉可以使學生更容易參加課堂活動,運動可以讓人忘記煩惱.做運動并不難,只是做一些日;顒蛹纯,比如徒步或騎自行車去上學,與你的朋友踢足球等等.
解答 66.themselves.考查反身代詞的用法.根據(jù)Even on vacations,most children prefer to enjoy t--at home watching TV or playing computer games.本句出現(xiàn)了單詞enjoy,而enjoy后面一般跟oneself表示玩的開心,過的愉快,因主語是復數(shù)故要用反身代詞,故用themselves.故填themselves.
67.spend.考查動詞的用法.根據(jù)They seldom go out and s--time in the sun.可知這里time的意思是時光.我們一般說的是度過時光,表示花費,度過英語一般用spend.和前面的動詞go并列,故用原形.故填spend.
68.learning.考查動詞的用法.根據(jù)A survey shows that to do well in 1---,a student should spare time to exercise every day.可知在這里學生的任務應該是學習.本句使用固定句型結(jié)構(gòu)do well in doing sth表示在某個方面表現(xiàn)非常的不錯,所以這里使用學習的動名詞形式learning.故填learning.
69.health.考查名詞的用法.根據(jù)a student should spare time to exercise every day,可知這里是說學生應該每天花費時間來就行體育鍛煉,從這里可以推測出我們重視健康應該和重視學習是一樣的.考查固定短語pay attention to sth表示關(guān)心某物,其中to是介詞其后可跟名詞也可跟動名詞,結(jié)合首字母h表示健康的名詞應該是health.故填health.
70.other.考查代詞的用法.根據(jù)There are also o--good points of exercise.可知此句的含義是有關(guān)運動還有很多其他的觀點或看法.表示其他的要用不定代詞other修飾good points.故正確答案為other.
71.better.考查形容詞的用法.根據(jù) help them do a b--job in studies and social communications.在這里do good job in sth表示在某些方面表示出色,此處要用比較級表示有與以前相比較的含義,故填better.
72.feel.考查動詞的用法.根據(jù)Exercise can make them forget troubles and f--relaxed,relaxed表示輕松的意思,從這里可以看出鍛煉可以讓他們忘記煩惱,這樣就能感覺輕松一點,感覺的英語說法是feel.make后跟動詞原形.故填feel.
73.school.考查名詞的用法.根據(jù)It is not hard to do exercise.Just get some exercise into your daily s--life.可知本句考查固定短語school life表示學習生活,故用名詞school作定語修飾名詞school.故填school.
74.instead.考查短語的用法.根據(jù)Go to school on foot or by bike i--of by bus or by car.可知本句的含義是走著或者是騎自行車去上學取代坐汽車或公交車.考查固定短語instead of表示取代或者而不是的意思,故正確答案為instead.
75.because.考查連詞的用法.根據(jù)Doing some exercise during class breaks is helpful b--it can make your mind clear.此句的含義是在課間休息的時候做點運動因為能讓你的頭腦變得更清醒.it can make your mind clear是前面分句的原因,故考查連詞because的基本用法,表示原因.故答案為because.
點評 做這樣的題時要先通讀全文,弄清楚短文大意,再仔細閱讀短文,寫出正確答案,要注意所填詞語的詞形變化.
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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A. | famous | B. | more famous | C. | most famous |
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A. | the,the | B. | /,the | C. | the,/ | D. | a,an |
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